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    3. 孤獨癥兒童的行為教學

      • 所屬分類:
        課堂教學/..
      • 作者:
        劉昊
      • 出版社:
        華夏出版社
      • ISBN:9787508056371
      • 出版日期:2010-4-1
      • 原價:
        ¥29.00元
        現價:¥0.00元
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      圖書簡介

      在針對孤獨癥兒童的教育方法中,應用行為分析(ABA)是影響最廣泛的,也是被科學研究關注、探討最多的。但由于人們對應用行為分析一直存有誤解,批評和指責的聲音從來不斷,在教育訓練中也經常會出現誤用的情況。
      作者根據自己的教學經驗,以形象的比喻、通俗易懂的語言,結合日常生活中的案例,詳細講述了應用行為分析(ABA)的基本理念和原理,并一一解答人們對它的疑問,使讀者可以清楚地看到這種方法如何正確地應用在實際生活中,如何更有效地提高孤獨癥及其他障礙兒童的能力。
      本書提供了系統完整的ABA訓練課程,有助于家長、教師、研究人員熟悉和了解應用行為分析的原理和操作規范,適合初學者指導孤獨癥及相關障礙兒童的早期教育與康復訓練。


      目錄

      劉昊,江蘇徐州人,畢業于北京師范大學,先后獲得特殊教育專業碩士學位和學前教育專業博士學位。2008年至2009年在美國馬里蘭大學人類發展系訪學,研究兒童發展心理學。一直關注和研究孤獨癥兒童的教育教學,碩士畢業后在國內某孤獨癥兒童康復訓練機構擔任一線教師,并承擔教學督導、課程開發和家長培訓等工作。

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