圖書簡介
本書是為提升法學人才的培養質量，推進中國法學教育的改單與發展而進行的一次全面探索。本書共分為四個部分：一是“中國法學教育科學發展問題”：二是“法學人才培養目標與培養模式改革問題”：三是“全球化背景下的國際化法學人才培養路徑問題”；四是“法學實踐性教學的推廣和發展問題”。本書的特點是采用法學教育者自己的視角，匯集了一線法學教師對上述問題的認識與思考，其中一些見解對科學規劃法學教育的未來具有重要的參考價值。由于書中的研究成果一般是基于教師自身教學活動中的體會和感悟，肯定會存在一些值得商榷的地方，如果能夠引起法學教育界的爭鳴和呼應，這也是本書結集出版的目的所在。
目錄
劉仁山
1967年8月出生，湖北潛江人。法學博士，中南財經政法大學教授、法學院院長；國際法專業博士生導師、國際法專業碩士研究生導師組組長。霍英東基金會“第九屆高校優秀青年教師獎”獲得者(科研資助類)，加拿大約克大學奧斯古德大廈法學院訪問學者，德國馬克斯普朗克
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