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圖書簡介

　　本書緒論討論了二語習得研究中幾個基本概念的區分問題，并對二語習得研究中的幾個早期發展階段作了簡要回顧。本書第一部分(第2～10章)將重點討論二語能力和話語表征的關系，以及目前二語習得領域的研究熱點；第二部分(第11～14章)將從普遍語法、功能語言學、類型普遍性、語言信息加工等幾個視角討論二語習得過程中的形式與能力、形式與功能、習得機制解讀、顯性知識和隱性知識等關鍵問題。

目錄

　　本書主要討論二語習得研究中的基本概念、熱點問題、研究視角等，區分了二語句法中的語言能力和語言使用。二語使用既受語內因素的制約，也受語外因素的影響。語內制約和二語語法能力相關，語外制約和二語的得體使用能力關系密切。《二語句法習得：問題與視角》既有對二語句法形式的關注，也有對二語形式所承載功能變異的討論，分別從句法、語義、語用、功能、認知、大腦語言信息加工等視角分析了二語顯性或隱性句法結構出現的理據，從不同層面闡述了二語句法形式及其功能之間的多維制約因素。《二語句法習得：問題與視角》適合英語專業、漢語專業及對外漢語教學專業的本科生、碩士研究生、教師和語言工作者參考閱讀。

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