網(wǎng)站介紹 關(guān)于我們 聯(lián)系方式 友情鏈接 廣告業(yè)務(wù) 幫助信息
1998-2022 ChinaKaoyan.com Network Studio. All Rights Reserved. 滬ICP備12018245號(hào)
近兩天天氣頗為炎熱,當(dāng)屬歷年同時(shí)期最高溫度。各位考生,是否在自習(xí)室中也有些心煩氣躁了呢?都教授提醒各位考生萬(wàn)里長(zhǎng)征路剛剛踏上征程,有了一些起色,千萬(wàn)不要讓天氣影響了備考心情。都教授今天為大家?guī)?lái)的是心理測(cè)量概論的相關(guān)知識(shí)點(diǎn),希望能幫助研苞化解心理學(xué)難題。
心理測(cè)量概述
|
心理測(cè)量的基本概念
|
1.心理測(cè)量的定義:依據(jù)一定的心理理論,使用一定的操作程序,給人的行為和心理屬性確定出一種數(shù)量化的價(jià)值。
2.測(cè)量的基本要素:
A.參照點(diǎn):絕對(duì)零點(diǎn)、相對(duì)零點(diǎn),心理測(cè)量中多采用相對(duì)零點(diǎn)。
B.單位:有確定的意義、相等的價(jià)值。
3.測(cè)量的四種量表按水平從低到高依次為:
A.命表量表:無(wú)零點(diǎn)、無(wú)大小、不能加減乘除。
B.順序量表:無(wú)零點(diǎn)、分大小、不能加減乘除。
C.等距量表:有相對(duì)零點(diǎn)、分大小、能加減不能乘除。
D.比例量表:有絕對(duì)零點(diǎn)、分大小、能加減乘除。
|
心理測(cè)量的特征與分析
|
1.特征:間接性;相對(duì)性;客觀性,也就是測(cè)驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)化問(wèn)題。
2.分類:
A.按測(cè)驗(yàn)對(duì)象:認(rèn)知測(cè)驗(yàn)(能力側(cè)向測(cè)驗(yàn)、成就測(cè)驗(yàn)、智力測(cè)驗(yàn))和人格測(cè)驗(yàn)。
B.按測(cè)驗(yàn)方式:個(gè)別測(cè)驗(yàn)、團(tuán)體測(cè)驗(yàn)。
C.按測(cè)驗(yàn)內(nèi)容:文字(紙筆)測(cè)驗(yàn)、非文字(操作)測(cè)驗(yàn)。
D.按測(cè)驗(yàn)功能:成就與預(yù)測(cè)測(cè)驗(yàn)、難度與速度測(cè)驗(yàn)、描述與診斷測(cè)驗(yàn)。
E.按評(píng)價(jià)所參照的標(biāo)準(zhǔn):常模參照測(cè)驗(yàn)、標(biāo)準(zhǔn)參照測(cè)驗(yàn)、潛力參照測(cè)驗(yàn)。
|
|
心理測(cè)量的產(chǎn)生與發(fā)展
|
1.董仲舒:“一手畫方,一首畫圓,莫能成”;無(wú)疑是世界上最早的心理測(cè)驗(yàn)。
2.劉劭:三國(guó)時(shí)期劉劭的《人物志》,研究能力(也包括性格)的專著;1937年美國(guó)學(xué)者施瑞奧克將該書以《人類能力的研究》為書名譯成英文在美國(guó)的發(fā)展。
3.“周歲試兒”:6世紀(jì)中葉,中國(guó)江南“周歲試兒”,類似于現(xiàn)在的嬰兒發(fā)展測(cè)驗(yàn)。
4.清代益智圖(七巧板)、九連環(huán):最早的創(chuàng)造力測(cè)驗(yàn);劉湛思將他們介紹到國(guó)外;伍德沃斯試九連環(huán)為“中國(guó)式迷津”。七巧板與現(xiàn)在的發(fā)散思維完全一致。
5.高爾頓:大規(guī)模系統(tǒng)測(cè)量個(gè)別差異的先驅(qū),即首先提倡用科學(xué)方法測(cè)量人格;也是應(yīng)用評(píng)定量表,問(wèn)卷法及自由聯(lián)想法的先驅(qū),把統(tǒng)計(jì)方法應(yīng)用到個(gè)別差異研究中。
6.卡特爾:首次提出“心理測(cè)驗(yàn)”這個(gè)術(shù)語(yǔ)。
7.比內(nèi):測(cè)驗(yàn)的根本原理是將個(gè)人的行為與他人作比較;與西蒙合作完成了世界上第一個(gè)智力測(cè)驗(yàn),斯-比量表。
|
通過(guò)都教授今天帶來(lái)的心理測(cè)量概述面面觀,希望各位考生都能將其中的知識(shí)點(diǎn)掌握牢固。天氣炎熱,心情可不能煩躁哦,心靜自然涼。預(yù)祝各位考生金榜題名,取得理想佳績(jī),戰(zhàn)勝酷暑與寒冬,實(shí)現(xiàn)自己心中的夢(mèng)!
來(lái)源未注明“中國(guó)考研網(wǎng)\考研信息網(wǎng)”的資訊、文章等均為轉(zhuǎn)載,本網(wǎng)站轉(zhuǎn)載出于傳遞更多信息之目的,并不意味著贊同其觀點(diǎn)或證實(shí)其內(nèi)容的真實(shí)性,如涉及版權(quán)問(wèn)題,請(qǐng)聯(lián)系本站管理員予以更改或刪除。如其他媒體、網(wǎng)站或個(gè)人從本網(wǎng)站下載使用,必須保留本網(wǎng)站注明的"稿件來(lái)源",并自負(fù)版權(quán)等法律責(zé)任。
來(lái)源注明“中國(guó)考研網(wǎng)”的文章,若需轉(zhuǎn)載請(qǐng)聯(lián)系管理員獲得相應(yīng)許可。
聯(lián)系方式:chinakaoyankefu@163.com
掃碼關(guān)注
了解考研最新消息
網(wǎng)站介紹 關(guān)于我們 聯(lián)系方式 友情鏈接 廣告業(yè)務(wù) 幫助信息
1998-2022 ChinaKaoyan.com Network Studio. All Rights Reserved. 滬ICP備12018245號(hào)