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江漢大學2018年碩士研究生入學考試自命題科目考試大綱
科目名稱:體育教學論 編號:828
一、考試性質(zhì)
考察學生對新的教學理念及體育課程重要地位的認識,對體育課程的特點、目標和內(nèi)容等方面內(nèi)容的理解程度,以及對體育課程教學的一般規(guī)律、原理和方法理解和掌握程度并能夠運用于體育課程教學實踐的能力。
二、評價目標
1、以辯證唯物主義為指導,把握體育教學的基本要素,認識體育教學的本質(zhì),建立宏觀與微觀、局部與整體、理論與實踐對立統(tǒng)一的整體體育教學觀;
2、掌握體育教學的一般規(guī)律、方法和手段,具備初步的實踐教學技能,提高體育教學能力;
3、能理論聯(lián)系實際,運用體育教學論的基本理論和方法,分析和解決有關(guān)實際問題。
三、考試形式與試卷結(jié)構(gòu)
考試形式為筆試、閉卷。考試時間為180分鐘。
試卷結(jié)構(gòu)(總分150分)主要包括以下幾個方面:
1、單項選擇題30分(占20%,共15小題,每小題2分)
主要測試考生對體育教學原理、規(guī)律和方法的理解掌握程度。
2、判斷題15分(占10%,共15小題,每小題1分)
主要測試考生對教學原理的分析和理解能力。
3、簡答題30分(占20%,共6小題,每小題5分)
主要測試考生對基本原理和基本概念的掌握程度。
4、案例分析題75分(50%,共5小題,每小題15分)
主要測試考生的實際運用能力及分析問題和解決問題的能力。
四、考試內(nèi)容
第一章 體育教學目標
體育教學目標概述、體育教學目標的結(jié)構(gòu)、各個層次體育教學目標的制定
第二章 體育教學過程
體育教學過程的含義與性質(zhì)、體育教學過程應(yīng)遵循的客觀規(guī)律、體育教學過程的層次與特點
第三章 體育教學主體
體育教師、學生
第四章 體育教學原則
體育教學原則概述、基本體育教學原則
第五章 體育教學模式
體育教學模式概述、體育教學模式的性質(zhì)、幾種常見的體育教學模式
第六章 體育教學方法
體育教學方法概述、體育教學方法的分類、體育教學方法的運用及基本要求
第七章 體育教學內(nèi)容
體育教學內(nèi)容概述、體育教學內(nèi)容的特性、體育教學內(nèi)容的層次與分類、隱形體育教學內(nèi)容體育教學內(nèi)容的發(fā)展與改革
第八章 體育教學設(shè)計與計劃
體育教學設(shè)計、體育教學計劃、幾種常見體育教學計劃制定
第九章 體育課堂教學的組織管理
體育課堂教學組織管理概述、體育課堂教學組織管理的具體內(nèi)容
第十章 體育教學評價
體育教學評價概述、體育教學評價的結(jié)構(gòu)與內(nèi)容、體育教學評價的技術(shù)與手段
第十一章 體育教學環(huán)境
體育教學環(huán)境概述、體育教學環(huán)境的要素分析、體育教學環(huán)境的設(shè)計與優(yōu)化
第十二章 體育教學技能與訓練
教學能力與體育教學能力、體育教學技能的學習與訓練
第十三章 體育教學研究
體育教學研究概述、體育教學研究的內(nèi)容、體育教學研究的主要方法與手段
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