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應用化學碩士授權點
(一)學科概況人
本校應用化學學科建立于1978年。 1986取得碩士學位授權,1996年獲得博士學位授權。至今有10屆博士生畢業(yè)授位。2004年獲得在職教師攻讀碩士學位授予權。2005年獲得化學工程與技術一級學科碩士學位授予權。
本學科1992年被批準作為四川省首批省級重點學科建設單位,2003年獲得四川省重點學科建設專項基金資助。經(jīng)歷了近三十的建設,已經(jīng)成為以油氣勘探開發(fā)工程中化學方法和化學劑的應用和相關理論作為學科方向和專業(yè)特色,研究成果和學科實力國內(nèi)領先,在國際上也有一定影響的學科。
(二)研究方向
本學科的研究以化學劑和化學方法為基礎,覆蓋石油天然氣工業(yè)上游和下游的各個工藝過程;在油氣田勘探開發(fā)工作液體系、油氣田化學品和化工材料、油氣田和油氣加工廠周邊環(huán)境監(jiān)測與治理、石油加工助劑等領域形成了有特色、有成果、在國內(nèi)處于優(yōu)勢、國際上也有一定影響的學科。
1、石油工作液化學及工作液作用機理研究方向
高質(zhì)量的工作液在鉆井、原油增產(chǎn)、提高采收率等工程環(huán)節(jié)中有舉足輕重的作用。抗高溫抗鹽深井水基泥漿研發(fā)、兩性離子聚合物鉆井液處理劑及其完井液體系的研發(fā)以及油基鉆井液體系已經(jīng)成功的完成由重大科技成果到產(chǎn)業(yè)化的轉化,并在國內(nèi)各大油田應用,取得了良好的效果。其中兩性離子聚合物處理劑被國家科委列為重點推廣計劃。被總公司列為“九五”八大推廣示范工程項目之一。開展“氣井防氣竄添加劑及水泥漿體系固井”攻關以來,為國內(nèi)固井防氣竄技術發(fā)展提供可靠技術支持,有效地遏制了高壓天然氣井固井氣竄,在國內(nèi)多個油氣田推廣應用,并發(fā)展出了各類油氣井固井的水泥添加劑及其水泥漿體系,使我國在固井防氣竄方面達到國際先進水平。水力壓裂技術和酸化技術,在實踐中不斷提高水平,特別是通過引進技術和裝備使我國的水力壓裂技術和酸化技術水平大幅度提高。目前,常規(guī)的無機酸酸化不能很好的解決深部酸化的目的。大酸比、有機酸、粉狀酸、多組分酸和緩速酸雖在一定程度上可以改善酸化的深度,但還存在以下問題:大酸比會在近井地帶出現(xiàn)大的酸化孔洞,不利于地層的穩(wěn)定;稠化酸會出現(xiàn)酸渣造成對地層的二次傷害。因此需要加強對深穿透酸液體系和工藝技術的研究。
2、油氣田化學品合成、開發(fā)與材料的經(jīng)濟化應用研究
目前我國化學驅(qū)(主要包括聚合物驅(qū)和堿/表面活性劑/聚合物復合化學驅(qū))研究中,聚合物驅(qū)技術相對較為成熟,已逐步形成了較為完整的十項配套技術,特別是大慶等油田先導性試驗和工業(yè)性礦場應用的全面成功,大大推動了我國聚合物驅(qū)的發(fā)展。通過分子設計理論研制出了國產(chǎn)表面活性劑-強堿配方體系,性能已達到國外同類產(chǎn)品水平,價格下降50%以上,為復合驅(qū)工業(yè)化應用創(chuàng)造了條件,目前基本形成了強堿配方體系復合化學驅(qū)配套技術。但在礦場試驗中,產(chǎn)生地層和井筒結垢等傷害嚴重,產(chǎn)出液乳化嚴重破乳困難,因此嚴重影響了強堿配方體系的大規(guī)模推廣應用,其核心問題是缺乏適應弱堿/無堿復合化學驅(qū)油體系的高效驅(qū)油表面活性劑。
3、環(huán)境化學與工程研究方向
目前國內(nèi)對鉆進廢液、廢棄泥漿、試油廢酸等處理工藝不合理、技術不成熟、設備不配套、處理劑品種單一效率低、處理成本高是目前制約油氣田污染治理技術推廣和應用的根本原因。總之,生態(tài)油氣田的示范和建設為油氣田污染治理用化學劑和工藝提供了巨大的環(huán)保產(chǎn)業(yè)市場。
4、石油加工助劑研制與應用研究方向
主要針對當前石油加工助劑和稠油開采技術中的研究熱點及急待解決的關鍵性理論與技術問題。這方面研究對我國稠油開采技術、餾分油的環(huán)境友好脫酸技術、柴油非加氫脫硫精制技術的發(fā)展起到重要推進作用。
應用化學學科的各個研究方向全部面向油田化學助劑、工作液、石油天然氣鉆采開發(fā)儲運以及加工助劑等領域,形成了鮮明特色,在國內(nèi)外具有相當大的影響力。2001年以來,承擔國家級、省部級和油田協(xié)作項目127項,年均科研經(jīng)費846萬元;獲省部級科技進步二等獎4項,三等獎2項;發(fā)表論文712篇(SCI,EI,ISTP檢索141篇);出版專著10部,教材7部;獲得授權發(fā)明專利13項;獲得省級教學成果一等獎2項。
(三)學術隊伍
本學科共有教授8名(其中:工程院士1名,博士生導師3名),60歲以下6名,45歲以下3名,副教授18名,講師8名,博士學位專業(yè)人員8名,碩士學位專業(yè)人員20名。
(四)研究生培養(yǎng)情況
該學科已培養(yǎng)博士研究生21人、碩士研究生215人,目前在讀博士研究生36人、碩士研究生89人。
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