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    3. 優(yōu)秀隨班就讀課堂教學設計集錦

      • 作者:
        北京市教育委員會,北京市特殊..
      • 出版社:
        中國輕工業(yè)出版社
      • 出版日期:2012-4-1
      • 現(xiàn)價:¥30.40

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      影響教師的100篇教育美文

      • 作者:
        張仁賢 主編
      • 出版社:
        中國輕工業(yè)出版社
      • 出版日期:2012-6-1
      • 現(xiàn)價:¥30.40

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      教師教育模式研究

      • 作者:
        靳希斌 主編
      • 出版社:
        北京師范大學出版社
      • 出版日期:2009-6-1
      • 現(xiàn)價:¥30.70

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      當代課堂教學系列:中學教師教學的策略與技巧

      • 作者:
        (英)林恩·奧弗拉,(英)瑪..
      • 出版社:
        四川教育出版社
      • 出版日期:2009-1-1
      • 現(xiàn)價:¥15.50

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      聚焦課改 決勝課堂

      • 作者:
        謝廣田,黃崇龍,周松慶 主編
      • 出版社:
        浙江大學出版社
      • 出版日期:2010-11-1
      • 現(xiàn)價:¥30.80

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      “以學生為中心”的教學原理與實踐指南

      • 作者:
        李爽,陳麗 編著
      • 出版社:
        中央廣播電視大學出版社
      • 出版日期:2011-3-1
      • 現(xiàn)價:¥30.90

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      教育督導中的課堂教學評價60問

      • 作者:
        張嵐,楊國順,朱堅 主編
      • 出版社:
        華東師范大學出版社
      • 出版日期:2012-8-1
      • 現(xiàn)價:¥15.70

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      走近錢守旺(新教育文庫-新生代名師課堂探索)

      • 作者:
        錢守旺 著
      • 出版社:
        福建教育出版社
      • 出版日期:2006-3-1
      • 現(xiàn)價:¥17.10

        » 查看詳情

      如何教育叛逆學生——教師與家長的指導手冊(萬千教育)

      • 作者:
        (美)霍爾 等著,林玲 譯
      • 出版社:
        中國輕工業(yè)出版社
      • 出版日期:2006-6-1
      • 現(xiàn)價:¥16.90

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      中國教育史專題研究

      • 作者:
        王炳照 主編
      • 出版社:
        北京師范大學出版社
      • 出版日期:2009-7-1
      • 現(xiàn)價:¥31.50

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      中學生物學實驗教學理論與實踐

      • 作者:
        胡興昌 主編
      • 出版社:
        科學出版社
      • 出版日期:2010-11-1
      • 現(xiàn)價:¥31.80

        » 查看詳情

      語文有效課堂教學設計與實施

      • 作者:
        許書明 著
      • 出版社:
        中國社會科學出版社
      • 出版日期:2011-5-1
      • 現(xiàn)價:¥31.70

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      初中新課程 美術優(yōu)秀教學設計與案例

      • 作者:
        廣東省教育廳教研室 編
      • 出版社:
        廣東高等教育出版社
      • 出版日期:2006-6-1
      • 現(xiàn)價:¥10.60

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      初中優(yōu)秀教案 數(shù)學(北師大版九年級全一冊)(2012年6月印刷)

      • 作者:
        任志鴻 主編
      • 出版社:
        北京師范大學出版社
      • 出版日期:2012-6-1
      • 現(xiàn)價:¥31.90

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      教育信息化若干重大問題研究

      • 作者:
        蔣篤運 等編著
      • 出版社:
        科學出版社
      • 出版日期:2008-4-1
      • 現(xiàn)價:¥33.80

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      中學數(shù)學教學概論(第二版)

      • 作者:
        曹才翰,章建躍 著
      • 出版社:
        北京師范大學出版社
      • 出版日期:2008-4-1
      • 現(xiàn)價:¥36.00

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      反思型教師與行動研究——基礎教育改革與發(fā)展譯叢·反思型教師與學系列

      • 作者:
        (美)帕森斯(Parsoms,R.D.)..
      • 出版社:
        中國輕工業(yè)出版社
      • 出版日期:2005-1-1
      • 現(xiàn)價:¥11.70

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      廣東省義務教育新課程實驗研修手冊(初中新課程):音樂優(yōu)秀教學設計與案..

      • 作者:
        廣東省教育廳教研室 編
      • 出版社:
        廣東高等教育出版社
      • 出版日期:2006-6-1
      • 現(xiàn)價:¥17.30

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      讓創(chuàng)新思維在課堂飛揚 (覓渡文叢)

      • 作者:
        楊九俊,王一軍 主編
      • 出版社:
      • 出版日期:2011-9-1
      • 現(xiàn)價:¥29.00

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      《完美教室》-中國百合班的故事

      • 作者:
        俞玉萍 著
      • 出版社:
        南京大學出版社
      • 出版日期:2012-6-1
      • 現(xiàn)價:¥19.50

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      《中國著名特級教師課堂魅力經(jīng)典解讀》

      • 作者:
        周成平 主編
      • 出版社:
        江蘇人民出版社
      • 出版日期:2006-9-1
      • 現(xiàn)價:¥17.80

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      學生自我問題與教育方案-學生問題教育方案叢書(萬千教育)

      • 作者:
        孫嘉卿 編著
      • 出版社:
        中國輕工業(yè)出版社
      • 出版日期:2010-1-1
      • 現(xiàn)價:¥18.00

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      教師專業(yè)發(fā)展與校本行動研究

      • 作者:
        周國韜 編著
      • 出版社:
        中國輕工業(yè)出版社
      • 出版日期:2010-7-1
      • 現(xiàn)價:¥12.00

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      教師如何開好家長會 高中

      • 作者:
        張海卿,郝德驊 主編
      • 出版社:
        吉林大學出版社
      • 出版日期:2012-4-1
      • 現(xiàn)價:¥21.60

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      課程改革與課堂教學

      • 作者:
        孫德玉,吳支奎 著
      • 出版社:
        安徽教育出版社
      • 出版日期:2007-3-1
      • 現(xiàn)價:¥12.20

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      教會學生閱讀:策略篇

      • 作者:
        (美)坦珂斯莉 著,王瓊常,..
      • 出版社:
        北京科文圖書業(yè)信息技術有..
      • 出版日期:2008-11-1
      • 現(xiàn)價:¥18.60

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      大夏書系·名師怎樣觀察課堂(小學數(shù)學卷)

      • 作者:
        余文森,林高明,葉建云 主編
      • 出版社:
        華東師范大學出版社
      • 出版日期:2009-10-1
      • 現(xiàn)價:¥18.40

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      全腦激發(fā)的高效課堂教案實施

      • 作者:
        王敬民 主編
      • 出版社:
        中山大學出版社
      • 出版日期:2010-8-1
      • 現(xiàn)價:¥37.40

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      怎樣上課才最棒:優(yōu)質課堂教學的十項特征

      • 作者:
        (德)邁爾 著
      • 出版社:
        華東師范大學出版社
      • 出版日期:2011-4-1
      • 現(xiàn)價:¥18.40

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      中小學音樂教學活動設計案例精選

      • 作者:
        禹明 叢書主編
      • 出版社:
        北京大學出版社
      • 出版日期:2012-3-1
      • 現(xiàn)價:¥18.50

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