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圖書簡(jiǎn)介

《新教育學(xué)綱要》在展示教育學(xué)“簡(jiǎn)略圖”的同時(shí)，也展示作者研究教育學(xué)的真知灼見和改造教育學(xué)的一些嘗試。它可作為初次接觸教育學(xué)的后學(xué)一本率真的啟蒙讀物，也能為研究教育學(xué)的學(xué)者提供有益的滋養(yǎng)。當(dāng)然，它畢竟是20世紀(jì)30年代的著作，是那個(gè)時(shí)代的產(chǎn)物。
此書泛論教育，其目的在于習(xí)教育者一普泛而正確之教育觀，以助其進(jìn)修各種教育學(xué)科，而為研究教育之基礎(chǔ)，故措辭淺顯，內(nèi)容涵蓋以期便利初學(xué)。
欲求綜合，必須貫串；欲得貫串，必須別立一觀點(diǎn)，以為組織之中心；然后綱舉目張，系統(tǒng)了然，使學(xué)者獲窺全豹。故此書于精選最新學(xué)說之外，另標(biāo)一說，以貫串教育全部，作一綜合之詮釋。欲戒空疏，務(wù)重事實(shí)；欲得事實(shí)，必須求之于各種科學(xué)及實(shí)際狀況；然后材料確鑿，理則昭然，使學(xué)者獲固始基。故此書雖另標(biāo)一說，然皆根據(jù)各種科學(xué)及教育實(shí)況，而非憑空臆造。
目錄
序
第一章 教育意義
一 教育意義與之重要及選擇
二 字義
三 意義
四 撮要
第二章 教育基礎(chǔ)
一 教育基礎(chǔ)及教育可能
二 教育之生物及生理基礎(chǔ)
三 教育之心理及社會(huì)基礎(chǔ)
四 撮要
第三章 教育目的
一 目的之發(fā)生與重要
二 特殊目的
三 普遍目的
四 研究目的
五 撮要
第四章 教育材料
一 教育材料與教育目的之關(guān)系
二 教育材料之意義
三 教育材料之選擇組織及分配
四 撮要
第五章 教育方法
一 教育方法與教育目的、教育材料之關(guān)系
二 教育方法之意義
三 教學(xué)原則
四 教學(xué)定律
五 撮要
第六章 教育組織
一 教育組織與之設(shè)立與功用
二 學(xué)校
三 教育行政機(jī)關(guān)
四 撮要
第七章 教育環(huán)境
一 教育環(huán)境之意義
二 學(xué)校環(huán)境之內(nèi)容及其影響
三 撮要
第八章 教育效果
一 教育效果之功用與性質(zhì)
二 教育效果之測(cè)度
三 撮要
第九章 中國(guó)新教育概況
一 教育目的——三民主義教育
二 教育方法
……
第十章 教育研究

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