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圖書簡介

　　展示鮮活經驗，揭示心路歷程，破解成功秘笈，從實踐角度繪制品牌學校建設的三條路線圖：新辦學校快速發(fā)展路線圖、薄弱學校跨越發(fā)展路線圖、品牌學校創(chuàng)新發(fā)展路線圖；并給出了品牌學校建設的四個法寶：校長的人格魅力、教育智慧、管理經驗和創(chuàng)新實踐

目錄

　　本書從對話分析十二位優(yōu)秀校長辦學治校的成功案例入手，試圖展示這些校長的鮮活經驗，揭示他們的心路歷程，破解他們的成功秘籍，并從實踐的角度繪制品牌學校建設的三條路線圖：新辦學校快速發(fā)展路線圖、薄弱學校跨越發(fā)展路線圖、品牌學校創(chuàng)新發(fā)展路線圖；并給出了品牌學校建設的四個法寶：校長的人格魅力、教育智慧、管理經驗和創(chuàng)新實踐。
　　本書每篇章分為事例描述、對話分析、觀點提煉和旁觀者言四個板塊。
　　事例描述：以故事敘說的方式展開，力圖增強可讀性、真實性和實踐性。
　　對話分析：以虛擬對話方式對事例做出的理性解讀，力圖呈現(xiàn)通俗性、新穎性和科學性。
　　觀點提煉：力圖以專業(yè)的角度、理性的思維對事例描述、對話分析兩個板塊的觀點進行即時提煉和濃縮。
　　旁觀者言：由清華大學教育研究院王振權博士撰寫，以新生代學者、第三者的角度對每個章節(jié)進行理論評述，從理論的高度對每一篇章進行全景式、概括性總結。

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