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    3. EPP校地合作實踐教學模式的探索

      • 所屬分類:
        學校管理
      • 作者:
        張小南 等著
      • 出版社:
        西南財經大學出版社
      • ISBN:9787550406544
      • 出版日期:2012-6-1
      • 原價:
        ¥38.00元
        現價:¥30.40元
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      圖書簡介

          《國家中長期教育改革和發展規劃綱要(2010--2020年)》指出高校強化經管類專業實踐教學既是提高經管類大學生“學習能力、、實踐能力、創新能力”的必要環節,也是教育學生學會知識與技能、學會動手動腦、學會生存生活、學會做人做事的基本要求。長期以來,實踐教學在經管類專業教育教學過程中,既是一個薄弱環節,又是一個教學難點。近年來,雖然實踐教學在許多高校得到高度重視,呈現出各種各樣的經管類專業實踐教學體系或特色實踐教學模式,且取得了一些成效,但是從整體現狀來看,仍然存在許多不足。因此,探索新的實踐教學模式就成為地方院校經管類專業實踐教學改革的重要課題。


      目錄

      加強校地合作,全面提高地方高校教育質量
      基于提升會計職業判斷能力的校地合作培養模式研究
      依托地方政府培養管理類應用型本科人才 
      論高校會計教育的培養理念
      服務地方經濟的復合應用型會計課程體系設計
      高校實踐教學模式創新:地方院校經管類專業校地合作實踐教學模式探究
      基于校地合作的工商管理專業實踐教學體系的構建
      地方高校“自愿者式”人才培養模式探索
      地方高校財務管理專業人才校地合作實踐教學創新探析
      地方院校本科會計學專業校地合作實踐教學模式設計
      論財務活動的性質對財務活動實踐教學模式的影響
      地方院校基于校地合作的會計實踐教學改革
      校地合作實踐模式的有效探索
          ——無領導小組教學應用
      地方高校管理類專業實踐教學校地合作模式探析
      面向校地合作的地方綜合性大學公關教育模式研究
          ——以西華大學為例
      淺議地方綜合性院校依托經管類專業優勢開展創業教育
      ……

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