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圖書簡介

該書是一本針對中級偏高英語水平的學習者準備考試課程的輔導教程。本教程有兩個目的：(1)為準備參加新托福考試的考生做考前準備；(2)為此類考生能夠在大學成功地完成學業進行必要的語言訓練。
本書包括36個語言技能訓練單元和4套完整的模擬考試練習題。這4套模擬練習題共有1,200多道從形式和內容都與新托福考試真題非常相似的題目。對于大約15周的學習而言，這些學習資料是充裕的。本書可用作：
　　――考試準備課程中備考托福考試的首選教材。
　　――作為提高閱讀、聽力、口語和寫作技能的首要或輔助教材。
　　――獨立自學，語言實驗室或輔導教材。

本書是依據語言認知學習理論研究開發的，并根據人們學習語言的規律進行設計的。本書由Focus (聚焦)，Do you know? (你知道嗎？)，Practice (實踐)，Extension (拓展)和Progress (進展)等5大單元組成。

Focus (聚焦)
每個單元由做一個練習開始，通過做這個練習使考生集中注意力。因此，本單元學習階段，這一練習有助于考生預測將要學習的內容。此內容通常由一個英語測試開始——一段短文閱讀，一個對話，一段講座或者一段論文，這對考生具有一定的挑戰性，考生要領悟到題目中相關的原則。該部分有助于激勵考生的邏輯歸納思維。練習可以在課堂進行，也可以作為課后練習。

Do you know? (你知道嗎？)
此部分為考生在閱讀、聽力、口語、寫作四項技能的每項技能都給予了指導，說明相關術語和概念，解釋針對某一技能如何進行測試，并舉例說明，還提供有用的學習策略。此部分可作為課堂教學參與討論材料，或作為課后練習。

Practice (實踐)
此部分由幾套測試題組成，這些試題要求考生運用所掌握的語言技能。練習試題有助于考生更加熟悉新托福考試的形式和內容，減少緊張情緒，增強信心，強化語言技能。考生可單獨、兩人或按小組做這類練習，也可作為課后練習。

Extension (拓展)
人們的語言能力是通過社會交往獲得的。此部分為考生提供了課堂活動的一些理念與話題，這些理念與話題旨在培養考生在討論中相互合作、相互激發的能力，拓展語言技能實踐的能力，指導考生復習以及將課堂所學知識與現實社會相聯系的能力。拓展活動是在以學生為中心的理論指導下設計而成的。很多此類活動要求考生參與活動，探尋并創建自己的類似新托福考試的內容。

Progress (進展)
在語言能力積累過程中，定期評估是必不可少的，因此對語言能力的測試貫穿于整個教程。34次定時測試模擬了新托福考試的部分內容，每個測試題都包含了一個或多單元中應學習掌握的語言技能。定時測試的內容是逐步積累的，一些定時測試內容融合并復習了幾個單元的內容。

Test(考試)
4套完整的模擬考試試題在形式和內容上都與新托福考試試題相似。模擬考試內容可用于復習課程中所學內容，而且可用于評估考生是否已做好準備參加真實的托福考試。

Answer Key(答案)
答案一欄提供了Practice部分、Progress部分和四套完整考試的全部答案。這些答案可作為復習和學習相關單元的參考。　　　

Audio Scripts（聽力答案）
聽力錄音稿包括本書所有聽力材料的錄音。除了準備托福考試外，錄音稿還有其他一些用途。例如，考生可高聲朗讀對話，可排練為短劇進行表演，也可通過這些對話和短文來記住上下文里的詞匯及成語。

Progress Charts（進展表格）
考生可將自己所有小測試和考試的分數記錄在第692頁的表格中。這些表格中的分數可以給考生動力，激勵他們為自己獲得成功設立目標。這些表格也可從書中取掉，并可以保存在教師的學生課業成績冊中。

Audio CD
本課程的聽力組成部分包含在隨書附帶的MP3中。光盤包括了本書聽力、口語、寫作和四套試題等各部分的所有語音資料。除了準備托福考試外，這些語音資料可以用來練習記筆記，寫摘要，練習語音語調。此外，還可以通過上下文學習記憶詞匯、成語，以及通過學術方面的內容學習英語。

 作者簡介
Nancy Gallagher，美國資深教育專家，有20余年英語教學與教材編寫經驗，著有《新托福考試備考策略與模擬試題》、《新托福考試沖刺試題》、《新托福考試核心語法》等暢銷備考書籍，深受托福考生歡迎。

 目錄
Introduction
The Next Generation TOEFL Test
Scoring on the New Test
How to Use this Book
Sample Course Outline
Part 1-READING
　The test experience
　Reading skills on the test
　Reading Passages and questions
　Strategies for the reading Section
　　1.1 Understanding Facts and Detalls
1.2 Identifying Negative Facts
　Quiz 1
　　1.3 Locating Referents
　Quiz 2
　　1.4　Understanding Vocabulary in Context
　Quiz 3
　Quiz 4
1.5 Making Inferences
　　1.6 Determining Purpose
　Quiz 5
　Quiz 6
　　1.7 Recognizing Paraphrases
　　1.8 Recognizing Coherence
　Quiz 7
　Quit 8
　　1.9　Summarizing Important Ideas
　Quit 9
　Quit 10
Part 2-LISTENING
　The test experience
　Listening skills on the test
　Conversations
　Lectures
　Strategies for the listening Section
　　2.1 Identifying the Topic and Main Idea
　2.2 Listening for Details
　Quiz 1
　　2.3 Determining Attitude and Purpose
　Quiz 2
　Quiz 3
　　2.4 Making Inferences adn Predictions
　Quiz 4
　Quiz 5
　　2.5 Categorizing Information
　　2.6 Summarizing a Process
　Quiz 6
　Quiz 7
　Quit 8
Part 3-SPEAKING
　The test experience
　Integrated Speaking Tasks
　Strategies for the Speaking Section
　3.1 Independent Speaking:Developing a Topic
3.2 Independent Speaking:Stating and Supporting a Posltion
3.3 Speaking Clearly and Coherently
3.4 Evaluation Independent Speakin
　Quiz 1
　Quiz 2
　Quiz 3
　　3.5 Integrated Speaking:Connecting Information from Two Sources
　　3.6 Integrated Speaking:Taking Notes
3.7 Integrated Speaking:Developing a Topic
3.8 Integrated Speaking:Summarizing a Problem and Solutions
3.9 Summarizing Important Ideas
3.10 Evaluation Integrated Speaking
　Quiz 4
　Quiz 5
　Quiz 6
　Quiz 7
　Quit 8
Part4-WRITNG
　The test experience
　Integrated Wrting Tasks
　Strategies for the Wrting Section
　　4.1 Integrated Writing:Connecting Information frmo Two Sources
　　4.2 Integrated Writing:Taking Notes
　　4.3 Integrated Writing:Developing Ideas
4.4 Checking Sentence Structure
　　4.5 Evaluating the Response
　Quiz 1
　Quiz 2
　Quiz 3
4.6 Independent Writing:Prewriting
　　4.7 Independent Writing:Stating and Supporting an Opinion
　　4.8 Writing Coherently
　　4.9 Checking Sentence Varlety and Word Choice
　　4.10 Evaluation the Essay
　Quiz 4
　Quiz 5
　Quiz 6
　Quiz 7
　Quit 8
　Test 1
　Test 2
　Test 3
　Test4
ANSWER KEY
AUDI SCRIPTS
INDEX
PROGRESS CHARTS

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