高考深度閱讀 古代詩(shī)文閱讀與鑒賞
- 所屬分類(lèi):
- 作者:
孫芳銘 編著
- 出版社:
廣東人民出版社
- ISBN:9787218067230
- 出版日期:2010-6-1
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原價(jià):
¥28.00元
現(xiàn)價(jià):¥17.10元
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圖書(shū)簡(jiǎn)介
提高考場(chǎng)文言文閱讀質(zhì)量的策略、盡管分省命題以來(lái),高考文言文閱讀的選文呈現(xiàn)出多元化的趨勢(shì),但是,選文“淺易”的性質(zhì)沒(méi)有變,以寫(xiě)人敘事為主的文體性質(zhì)沒(méi)有變,考查的能力點(diǎn)沒(méi)有變,要想提高成績(jī),關(guān)鍵在于如何基本讀懂所給的一篇文言文閱讀材料。
(一)讀懂淺易文言文的策略
我們首先要把給出的閱讀材料當(dāng)作文章來(lái)讀,因?yàn)樗o的材料雖然是用文言寫(xiě)的,但它也是文章,只是與現(xiàn)代文相比有簡(jiǎn)單與復(fù)雜的差異而已。又因?yàn)槲难晕拈喿x命題的方式和試題有自己的特點(diǎn),這也為閱讀的特殊性提供了一定的指向性。
目錄
提高考場(chǎng)古代詩(shī)文閱讀質(zhì)量的策略(代序言)
文言文閱讀
古詩(shī)詞鑒賞
參考答案與解析