看圖作文二年級
- 所屬分類：
語文作文輔..
- 作者：
陸襄 主編，王美英 編著
- 出版社：
上海遠東出版社
- ISBN：9787547604106
- 出版日期：2012-1-1
-
原價：
￥12.00元
現(xiàn)價：￥9.50元
圖書簡介
新課標指出：語文教學注重語言的感悟、積累和運用，注重基本技能的訓練，給學生打下扎實的語言基礎(chǔ)。可見，能力培養(yǎng)離不開訓練，訓練是提高學生語文能力的重要手段。
小學語文教學，多年來強調(diào)的是“多練”、“大運動量練”，讓學生反復機械地操練，美其名日“熟能生巧”，生苦不堪言，這是違背語文教學規(guī)律的，于是一度又忽視了有序訓練、有效訓練，使訓練邊緣化，如同倒洗澡水時把小孩一起倒掉一樣，否定了訓練的必要性，步入了另一個極端。
新課程不是不要訓練，而是遏制“題海戰(zhàn)”的訓練，倡導“基本訓練”和“科學訓練”，精講例題、精選習題、精編試題，讓學生在語言實踐中，通過有效訓練，提高語文能力。
目錄
第一階段 學寫復雜的單句
臺階1看圖回答問題再寫話
一手……一手……
臺階2看圖整句成段
好像……有……有……有……還有……
臺階3看圖整理圖序說話寫話
一連串動詞：敲、找、啄、伸、鉤、吃
臺階4學寫留言條
禮貌語：請、謝謝
臺階5學寫日記
擬人：好像……
第二階段 學與簡單的復句
臺階6觀察自然說話寫話
并列：①……也……②又……又……
臺階7觀察動物說話寫話
轉(zhuǎn)折：雖然……但是……
臺階8觀察植物說話寫話
遞進：不僅……還……
臺階9觀察實物說話寫話
因果：因為……所以……
臺階10觀察事物說話寫話
①假設(shè)：如果……就……
②并列：一邊……一邊…… 時而……時而……
臺階11觀察人物說話寫話
條件：只有……才……
臺階12習作欣賞
第三階段 學會寫復雜的單句和簡單的復句
臺階13回憶說話再寫話
臺階14看圖說話再寫話(單幅圖)
臺階15連詞說話再寫話
臺階16看圖說話再寫話(多幅圖)
臺階17學寫收條
臺階18學寫借條
臺階19學寫領(lǐng)條
臺階20仿寫1(人)
臺階21仿寫2(事)
臺階22仿寫3(活動)
臺階23仿寫4(景物)
臺階24習作欣賞
