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圖書簡介

　　《高效學習法：9年級英語（下）（河北教育版）》特點：
　　重難點突破法：名師導學，講解細致完備，深入淺出，概括知識規律，介紹學科思想方法，提供對知識點理解、記憶的技巧。
　　易錯點辨析法：概念辨析幫助您對概念有完整、深刻的認識；錯例分析幫助您糾正習慣性錯誤，讓您牢固靈活地掌握知識，形成能力。
　　高效能解題法：通過分析典型例題，從題型、解題思路、方法技巧等方面進行歸類，采用一題多解法，突出通解通法，強化巧解妙法。
　　零距離備考法：只有“平時如高考”，才能“高考如平時”。本書架起教材與高考的橋梁，讓您在平時的學習中走近高考、體驗高考，以便高考時胸有成竹，從容以對。
　　本章復習法：針對全章的重點進行突破，強化章內知識綜合。由原創題、改編題、最新模擬題組成達標檢測試卷，針對性強。強化解題能力的培養。

目錄

Unit 1 You Can Write Poetry
Lesson 1: Poetry，Please
1.already,yet與siill辨析
2.小小“finish”，小考是熱點
3.與 What aboui…？親密接觸
4.decide由你來“決定”
5.“疑問詞+動詞不定式”好搭檔
6.sure的用法你“確定”知道嗎？
7.“快樂”家族——pleased,please,pleasure與pleasant
8.wake up“醒了”
9.so…that與such…that“如此”不同
10.將“繼續”進行到底
11.重點短語
Lesson 2: Poems about Nature
1.“as…as”用法小檔案
2.make用法大搜索
3.從hear sb.doing sth.說起
4.連系動詞用法大盤點
5.“例如”for example與such as
6.愛“吵鬧的”noisy
7.重點短語
Lesson 3: Say It in Three
1.happen用法一二三
2.“數量”多多
3.“睡”法不同
4.“出乎意料的”unexpected
5.feeling的“感覺”
6.“兩者選一”的either…or…
7.重點短語
Lesson 4：The Wish
1.“希望”在線
2.without 一無所有
3.看“show”如何走秀
4.重點短語
Lesson 5: That's a Funny Limerick!
1.both…and…“兩者都”
2.“大”有不同——huge，big，large與great
3.“數詞+more+名詞”結構
4.“穿戴”從wear說起
5.worry令人“擔憂”
6.重點短語
Lesson 6: Say It in Five
1.由“a five-line poem”引起的聯想
2.“世紀”之“創造”
3.smile與laugh“笑”不同
Lesson 7: Trading Poems
1.It+be+ad j.（+for sb.）+to do sth.句型
2.always與進行時連用“表達感情”
3.“努力”“嘗試”一把——try to do sth.與try do.ng sth.
4.awake與wake都“醒”了
5.重點短語
Lesson 8: Unit Review
1.輕松“找到”find
2.make it含義多
3.重點短語
單元綜合提升
1.單詞、短語、句型
2.動詞不定式用法聚焦
3.如何寫提建議的短文
單元零距離備考
單元高效訓練

Unit 2 DNA
Lesson 9: What's a “Horkey”?
1.tlme短語串串燒
2.各有各的“活”法
3.as用法大觀園
4.“有用的”helpfu1
Lesson 10：What Is DNA?
1.build，found，set up與put up共同“建立”
2.“除以外”細分辨
3.總在一起的“not only.…but also”
4.so表示“也是如此”
5.“健康”“問題”
6.重點短語
Lesson 11 :Cloning People?
1.由die引出的“死因”
2.divide如此“分開”
3.ill與sick“病情”不一樣
4.看design如何“設計”
5.“小”詞“大”用看by
6.“別”具一格的else
Lesson 12: Did You Ever See a“Chorse” ?
1.歌訣巧記妙，need真重要
2.頻度副詞有多“頻”
3.總愛擔心后果的what if
Lesson 13: Clones Are the Same
1.“不再”表達種種
2. it PK one
3.“想想”有何不同——think of think about與think over的區別
Lesson 14: A Clone of My Own
1.“擁有”“自己的”own
2.“復制”copy
3.doubt值得“懷疑”
4.“too much”用法“太多”
5.had better“最好”用
6.“maybe”聚散兩重天
7.我“更喜歡”prefer
Lesson 15: Cloning Questions
1.解讀賓語從句中的否定轉移
2.neither用法一網打盡
3.一起來“討論”discuss
4.愛“強調”的do
5.“死”法難辨
6.“發現”≠“發明”
Lesson 16：Unit Review
1.愛好抒情的“感嘆句”
2.重點短語
單元綜合提升
1. 單詞、短語、句型
2.“并列連詞”做客演播室
3.如何寫介紹新技術的說明文
單元零距離備考
單元高效訓練

Unit 3 Pardon Me !
Lesson 17: Do Mistakes Matter?
1.matter“要緊”嗎？
2.“甚至”“更”even
3.“花費”用法巧辨
4.“難以理解的”confused與confusing
5.make a mistake“犯錯誤”
6.明明白白談“價格”
7.“依靠”depend on
8.重點短語
Lesson 18 : Wait ! Don‘t Eat Yet !
1. quite, very“非�！彪y辨
2.請“撿起”pick up.
3.反身代詞themselves及其他
4.“除非”要換unless….
5.serve可以“提供（飯菜）”
6.“比較”compare有絕招
Lesson 19：Sayings
1. loud,aloud與loudly在比誰的嗓門“高”
2.關注lead sb. to do sth.
3.full的用法大搜索
4.point“指向”beside
5.“解釋”explain
6.“as soon as”用法檔案館
7.keep用法大展臺
8.重點短語
Lesson 20: Where I Come From
1. so與such“如此”不同
2.請“原諒”forgive，excuse與pardon
3.“one of”用法小集錦
4.重點短語..
Lesson 21: What’s in a Name?
1.all與whole的“全部”
2.“另一個”another
3.多留心a little“一點兒”
4.重點短語
Lesson 22: Do Manners Matter?
1.recelve并非accept
2.though與although“盡管”不同
3.“首先”必須辨清
4.學會“贊揚”praise
Lesson 23 : Supper with the Brad shaws
1. leave用法檔案館
2 have trouble with“有麻煩”
3.“邀請”invite
4.end的“最后”較量
5.“想知道”wonder的用法嗎？
6.學會“處理”do with與deal with
7.重點短語
Lesson 24: Unit Review
1.淺析as…as possible
2.have been to/in與have gone to形似而意不同
3.小議It is said that.
4.“同意”就找agree
單元綜合提升
1.單詞、短語、句型.
2.聚焦“過去將來時”
3.如何寫文化禮儀、餐桌禮儀等方面的文章
單元零距離備考
單元高效訓練

Unit 4 Work for Peace
Lesson 25: Talk ! Don‘t Fight !
1.再會“祈使句”
2.走進“虛擬條件句”
3.fight“愛打架”
4.不一樣的“丟失”——lose與miss的區別
5.聚焦“現在完成進行時”
6.spend有很多“花費”方式
Lesson 26: Good Friends Shouldn’t Fight
1.與make up“和好”如初
2.注意反意疑問句
3.認識stop家族
4.speak，say，talk與tell各有“說”法
5.“實話實說”both與all
6.重點短語
Lesson 27: The Dove and the Olive Branch
1.“走出”out of的用法誤區
2.hundred用法一二條
3.介詞with巧歸納
4.slnce用法大搜索
5.raise與rise貌合神離
6.symbol，mark與sign談“標志”
Lesson 28: Please Let There Be Peace
1.“準備”“集合”
2.你“必須”學會must
3.hold“舉行”展示會
4.“想象”豐富的imagine
5.重點短語
Lesson 29: Jenny‘s Good Advice
1.跟advice學習提“建議”
2.如何與get along with相處？
3.“高興”三寶貝——glad，happy與pleased
4.would like與你有約
5.“兩者都”不一樣
6.輕松使用right
7.淺談“should/shouldn’t have done”
8. perhaps,maybe,may be,possibly與 probably“可能”不一樣
9 belong“屬于”誰？
10.“物歸原主”找return
Lesson 30:Let‘s Work for Peace
1.小議“過去分詞作后置定語”
2.plan做事要“計劃”
3.provide樂于為“窮人”“提供”幫助
4.afraid“害怕”
……
Unit 5 Culture Shapes Us
Unit 6 Get Ready for Jobs
課本習題答案
答案全析全解

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