
《高三(10)班在六樓--一個理科畢業(yè)班的"時事講壇"故事》
- 所屬分類:
中小學(xué)課外..
- 作者:
曹勇軍 著
- 出版社:
江蘇教育出版社
- ISBN:9787549921836
- 出版日期:2012-8-1
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原價:
¥28.00元
現(xiàn)價:¥21.00元
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圖書簡介
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1.這是一個理科畢業(yè)班的“時事講壇”故事。這里不只有1個故事,是1+59個故事。著名特級教師曹勇軍在他帶的畢業(yè)班就當(dāng)下社會熱點進行演講的活動,學(xué)生發(fā)言慷慨激昂,老師點評溫情脈脈。呈現(xiàn)出來的是對話,是成長,更是公民意識的自覺;是老師對學(xué)生的關(guān)愛,也是學(xué)生對老師的教育的回應(yīng)。
2.這本書是語文課中課的紙質(zhì)呈現(xiàn),微型課程的探索與實踐。語文延伸到生活,作文教學(xué)融入生動活潑的社會熱點的討論活動中。有大教育觀,也接受了高考的檢驗。這個理科班的高考語文均分比江蘇省高考語文均分高了20分。
3.這本書是“90后”青年奉出的的成年禮,是一本青春的紀(jì)念冊。給家長的家庭教育一些啟迪,給“90后”和“00后”一種示范,給成年的孩子一些思考和回憶。
目錄
六樓有六樓的高度,六樓有六樓的風(fēng)景。高三(10)班在六樓,我們每天都在攀登,成為強健有力的真正攀登者。一年的演講,學(xué)生們發(fā)生巨大的變化。高二時班上有一批小“憤青”,一年下來,大家言說態(tài)度健康了,思維也健全了,學(xué)會了理性的思考和表達。演講不僅推動了思考,更帶動了閱讀。
每次登上六樓,內(nèi)心充滿期待;每次從六樓下來,內(nèi)心充滿喜悅。從一樓到六樓,要邁過108級臺階。108級臺階,每一級臺階都是有由期待和喜悅砌成。一年的演講活動,讓我們愈發(fā)強烈地意識到演講活動的意義。每周兩三位同學(xué)對熱點新聞進行評論,可以培養(yǎng)全班同學(xué)關(guān)注現(xiàn)實、關(guān)注社會的人生姿態(tài)和品質(zhì),積累寫作素材,讓課堂上和每個同學(xué)心中流淌著生命的活水;每個同學(xué)對時事發(fā)表看法時,就是一種分析和說理,59位同學(xué)不斷接力,我們發(fā)現(xiàn)問題,分析問題,提出觀點,不斷深化認(rèn)識,其實這就是一次次全班共享的議論文寫作,這與我們高三的課堂作文寫作呼應(yīng),形成合唱與交響,不僅有助于我們的高考,更可以幫助我們今后的人生發(fā)展;
59次演講形成一個系列:我們?yōu)槭矔细鞣N負(fù)面的消息而焦慮,為人性的善良美好而歡呼,獨立地思考判斷,逼近社會真相,提出我們的行動方案。而這一切其實是在學(xué)習(xí)怎樣做一個合格的公民。一個公民有權(quán)利更有責(zé)任表達自己對生活的理性思考。正如魯迅所說“遙遠(yuǎn)的地方,無數(shù)的人們,都與我有關(guān)。”59位同學(xué)攜手接力走過來,我們?nèi)缤狭艘惶霉駟⒚傻拇笳n,嘗試讓自己成為一個真正獨立思考有行動力的公民。
老師是幫助學(xué)生做夢的人;仡櫼荒陙碜哌^的思想歷程,給了學(xué)生一個夢,那就是:做一個合格的公民,過有追求的人生。有了這樣的夢想,即使他們?nèi)蘸笃椒踩缒阄,也會有不一樣的人生力量吧。在今天?yīng)試重壓下,想教一點“美麗的語文”很難,但你不是無能為力的。不要放大制度化的限制力量,嚇唬自己。只要有足夠強大的專業(yè)力量和自信,在應(yīng)試和素質(zhì)之間找準(zhǔn)結(jié)合點,完全可以做到互補和雙贏
高三(10)班59個同學(xué),一個不少,都在這里了;59個青春的光榮與夢想,一個不少,都在這里了;59個青年公民,一個不少,都在這里了。可愛的孩子們,你們?nèi)グ!去享受公民的光榮,去擔(dān)當(dāng)公民的責(zé)任。