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    3. 2014秋中學(xué)教材全解 高中數(shù)學(xué) 必修1學(xué)案版 人教版A版 長庫 ..

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        中學(xué)教材全..
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      圖書簡介

      品牌:中學(xué)教材全解
      詳情
      書名:學(xué)案版 中學(xué)教材全解 高中數(shù)學(xué) 必修1 人教版A版2014秋
      出 版 社:陜西人民教育出版社
      主 編:薛金星 
      出版時間:2014年5月
      字 數(shù):400000
      版 次:3
      頁 數(shù):186
      印刷時間:2014年5月
      開 本:大16開
      印 次:4
      紙 張:膠版紙 
      I S B N:978-7-5450-0946-0
      包 裝:平裝
      定 價:29.8
      編輯推薦
      學(xué)案版《中學(xué)教材全解高中數(shù)學(xué)必修1人教實驗A版學(xué)案版》編撰理念新,方法指導(dǎo)活,根據(jù)教與學(xué)的實際需要,對教材的講解和習(xí)題的設(shè)置更符合教學(xué)規(guī)律,更方便師生課堂使用。該叢書立足于課堂教學(xué),著眼于素養(yǎng)能力的提升,讓學(xué)生既動腦又動手,教師用它能直接備課、上課,學(xué)生用它能自學(xué)、鞏固,是創(chuàng)新教與學(xué)的最佳方案。教與學(xué)在這里實現(xiàn)了良性互動,彌補了講解類教輔圖書疏離課堂的不足,實現(xiàn)講與練的完美超越,學(xué)案版《中學(xué)教材全解高中數(shù)學(xué)必修1人教實驗A版學(xué)案版有防串碼》科學(xué)處理講與練的關(guān)系,層次分明,適用面廣,既注重基礎(chǔ),又強調(diào)能力,對新課標(biāo)高考有深入的研究,對教材的講解,在內(nèi)容上更突出重點、難點,在表達上更強調(diào)精要、透徹、嚴(yán)謹(jǐn),給訓(xùn)練留下廣闊的空間。每一章、每一單元、每一節(jié)或每一課都針對所講重點、難點精心設(shè)計了訓(xùn)練題,題目難易適度,高考題型皆依考試頻度合理分配,講與練在這里實現(xiàn)了有機結(jié)合,克服了講解類教輔圖書講多練少的弊端,架構(gòu)點與面的完整體系。用金星教輔,走成才之路!
      本書特色
      學(xué)案版《中學(xué)教材全解高中數(shù)學(xué)必修1人教實驗A版學(xué)案版》是一線教育專家和名師傾情打造的優(yōu)秀品牌,是各地優(yōu)秀教學(xué)成果的科學(xué)總結(jié),是專為全國廣大師生奉獻的教與學(xué)的經(jīng)典。它具有“精、準(zhǔn)、透、實、新”的特點:
      精:首先是教材內(nèi)容講解精細周到。根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)和高考考綱要求確立編寫理念,針對性強。切實做到了圍繞重點,突破難點,啟迪思維,培養(yǎng)能力。其次是問題設(shè)置精要。注重典型性,避免隨意性;注重遷移性,避免孤立性。強調(diào)過程與方法,真正實現(xiàn)了由知識到技能的轉(zhuǎn)化。
      準(zhǔn):首先是重點、難點選得準(zhǔn)。按照課標(biāo)和考綱要求確定重點、難點,分析學(xué)情采取方法和措施。其次是對各章節(jié)要點講解精準(zhǔn)到位,不枝不蔓。例題的選擇與講解針對性強,有助于難點的突破和能力的形成。再次是高考脈搏把得準(zhǔn)。依循高考命題趨勢,引導(dǎo)學(xué)生體驗高考考點,典題演練,積累實戰(zhàn)經(jīng)驗。
      透:首先表現(xiàn)在透徹研究課標(biāo)與高考考綱。全面把握教材,立足教材而不拘泥于教材,注重知識間“點”與“面”的廣泛聯(lián)系。其次是透徹研究學(xué)生的知識架構(gòu),在講透知識點的基礎(chǔ)上注重遷移、延伸和拓展,切實貫徹落實三維目標(biāo)的培養(yǎng)。再次是對問題講解透徹。一題多問,一題多解,培養(yǎng)求異思維和創(chuàng)新思維能力。學(xué)習(xí)目標(biāo)科學(xué)可行,達標(biāo)方略提綱挈領(lǐng)。
      實:首先是講解追求實效。從課前預(yù)習(xí)設(shè)計到知識探究,從基礎(chǔ)演練到拓展和提升,都注重知識的連貫性和系統(tǒng)性,力求溫故而知新,溫故而解難,逐漸形成知識網(wǎng)絡(luò)。其次是內(nèi)容實用。實現(xiàn)了教案學(xué)案一體化設(shè)計,既可供教師作教學(xué)參考,也可供學(xué)生隨堂自學(xué)和全程備考。
      新:首先是理念新,充分體現(xiàn)三維目標(biāo)的要求和課改理念,緊密聯(lián)系時代變化,結(jié)合高考新趨勢,精選最新材料和題型,與時俱進。其次是編寫新,教材解讀和知能演練設(shè)計新穎獨到,真正將各地名師的經(jīng)驗與智慧轉(zhuǎn)化為原創(chuàng)成果,引領(lǐng)學(xué)生思考與探究,師生思維互動。

      目錄

      第一章集合與函數(shù)概念

      1.1集合(12)

       1.1.1集合的含義與表示(12)

       一集合的概念(12)

       二集合中元素的三個特性(13)

       三元素與集合的關(guān)系(13)

       四集合的表示方法(14)

       五集合中的元素分析法(15)

       六數(shù)形結(jié)合思想(16)

       七集合中元素的確定(16)

       八兩步法解集合的含參數(shù)問題(17)

       教材習(xí)題答案與解析(157)

       1.1.2集合間的基本關(guān)系(18)

       一子集、真子集的概念(19)

       二集合相等(19)

       三空集(20)

       四集合子集的確定方法(20)

       五利用集合的基本關(guān)系求字母參數(shù)的范圍(21)

       六集合間關(guān)系的判斷方法(21)

       七對集合子集個數(shù)的探討(22)

       教材習(xí)題答案與解析(157)

       1.1.3集合的基本運算(24)

       一并集(24)

       二交集(25)

       三補集(26)

       四補集思想(27)

       五德摩根定律(28)

       六集合運算中元素個數(shù)的計算方法(28)

       七數(shù)形結(jié)合思想在求解集合中的應(yīng)用(29)

       教材習(xí)題答案與解析(157)

       1.2函數(shù)及其表示(31)

       1.2.1函數(shù)的概念(31)

       一函數(shù)的定義(31)

       二函數(shù)的三要素(32)

       三區(qū)間的概念(33)

       四抽象函數(shù)的定義域(34)

       五檢驗圖形是否為函數(shù)圖象的方法(34)

       六求函數(shù)的值域(35)

       教材習(xí)題答案與解析(157)

       1.2.2函數(shù)的表示法(37)

       一函數(shù)的三種表示方法(37)

       二分段函數(shù)(38)

       三映射(40)

       四求函數(shù)解析式的方法(40)

       五函數(shù)圖象的作法及應(yīng)用(42)

       教材習(xí)題答案與解析(157)

       1.3函數(shù)的基本性質(zhì)(44)

       1.3.1單調(diào)性與最大(小)值(44)

       一函數(shù)的單調(diào)性與單調(diào)區(qū)間(44)

       二函數(shù)的最大(小)值(46)

       三判斷函數(shù)單調(diào)性(單調(diào)區(qū)間)的方法(47)

       四函數(shù)單調(diào)性的應(yīng)用技巧(48)

       五復(fù)合函數(shù)單調(diào)性的判斷方法(49)

       六抽象函數(shù)單調(diào)性的證明(50)

       教材習(xí)題答案與解析(158)

       1.3.2奇偶性(51)

       一函數(shù)的奇偶性(51)

      二奇、偶函數(shù)圖象的性質(zhì)(52)

      三函數(shù)奇偶性的判定方法(52)

      四分段函數(shù)奇偶性的判定(53)

      五抽象函數(shù)奇偶性的判定(53)

      六函數(shù)奇偶性的應(yīng)用類型(54)

      七函數(shù)單調(diào)性與奇偶性的綜合應(yīng)用(55)

       教材習(xí)題答案與解析(158)

       本章測評方案(57)

      過關(guān)檢測試卷(57)

      檢測試卷答案與解析(60)

      檢測試卷歸類講評(61)

       教材章末習(xí)題答案與解析(159)

      第二章基本初等函數(shù)(Ⅰ)2.1指數(shù)函數(shù)(68)

       2.1.1指數(shù)與指數(shù)冪的運算(68)

       一根式(68)

       二分?jǐn)?shù)指數(shù)冪及其運算(69)

       三指數(shù)運算中的幾種變形技巧(70)

       四雙重根號的化簡問題(71)

       教材習(xí)題答案與解析(160)

       2.1.2指數(shù)函數(shù)及其性質(zhì)(73)

       一指數(shù)函數(shù)的定義(73)

       二指數(shù)函數(shù)的圖象及性質(zhì)(74)

       三指數(shù)函數(shù)y=ax(a>0且a≠1)的圖象變換(74)

       四與指數(shù)函數(shù)有關(guān)的定義域、值域問題(75)

       五指數(shù)函數(shù)單調(diào)性的應(yīng)用(76)

       六指數(shù)函數(shù)的綜合應(yīng)用(78)

       七與指數(shù)函數(shù)有關(guān)的抽象函數(shù)問題(78)

       教材習(xí)題答案與解析(160)

       2.2對數(shù)函數(shù)(80)

       2.2.1對數(shù)與對數(shù)運算(80)

       一對數(shù)的定義(80)

       二對數(shù)的運算性質(zhì)(81)

       三換底公式(82)

       四對數(shù)式的化簡方法(83)

       五指數(shù)式、對數(shù)式的互化技巧(84)

       教材習(xí)題答案與解析(161)

       2.2.2對數(shù)函數(shù)及其性質(zhì)(85)

       一對數(shù)函數(shù)的定義(86)

       二對數(shù)函數(shù)的圖象與性質(zhì)(86)

       三指數(shù)函數(shù)與對數(shù)函數(shù)的對比(87)

       四反函數(shù)(87)

       五對數(shù)函數(shù)的單調(diào)性及其應(yīng)用(88)

       六有關(guān)指數(shù)、對數(shù)方程、不等式的解法(90)

       七對數(shù)函數(shù)的綜合應(yīng)用(91)

       八與指數(shù)、對數(shù)函數(shù)有關(guān)的抽象函數(shù)問題(91)

       九函數(shù)圖象的畫法和性質(zhì)(92)

       教材習(xí)題答案與解析(161)

       2.3冪函數(shù)(94)

       一冪函數(shù)的概念(94)

       二冪函數(shù)的圖象與性質(zhì)(95)

       三冪函數(shù)的圖象特征(96)

       四冪函數(shù)的單調(diào)性與奇偶性(97)

       教材習(xí)題答案與解析(162)

       本章測評方案(99)

      過關(guān)檢測試卷(99)

      檢測試卷答案與解析(101)

      檢測試卷歸類講評(103)

       教材章末習(xí)題答案與解析(162)

      第三章函數(shù)的應(yīng)用3.1函數(shù)與方程(108)

       3.1.1方程的根與函數(shù)的零點(108)

       一函數(shù)零點的概念(108)

       二二次函數(shù)的零點問題(108)

       三函數(shù)零點存在性定理(110)

       四數(shù)形結(jié)合思想(110)

       五函數(shù)零點個數(shù)的確定方法(110)

       六分類討論思想(111)

       七函數(shù)與方程的思想方法(111)

       教材習(xí)題答案與解析(164)

       3.1.2用二分法求方程的近似解(112)

       一二分法的定義(113)

       二用二分法求函數(shù)零點近似值的步驟(113)

       三數(shù)形結(jié)合思想(114)

       四化歸與轉(zhuǎn)化思想(115)

       五二分法的實際應(yīng)用(115)

       教材習(xí)題答案與解析(164)

       3.2函數(shù)模型及其應(yīng)用(116)

       3.2.1幾類不同增長的函數(shù)模型(116)

       一指、對、冪函數(shù)增長的差異(117)

       二根據(jù)已知的函數(shù)模型解決實際問題(118)

       三數(shù)形結(jié)合方法(120)

       四待定系數(shù)法(120)

       五函數(shù)模型的選取(120)

       教材習(xí)題答案與解析(165)

       3.2.2函數(shù)模型的應(yīng)用實例(122)

       一解函數(shù)應(yīng)用題的步驟(123)

       二幾類常用函數(shù)模型的應(yīng)用(123)

       三擬合函數(shù)模型的應(yīng)用求解步驟(125)

       四分類討論思想(126)

       五數(shù)形結(jié)合思想(126)

       六三類不同增長函數(shù)的綜合應(yīng)用(127)

       教材習(xí)題答案與解析(165)

       本章測評方案(129)

      過關(guān)檢測試卷(129)

      檢測試卷答案與解析(132)

      檢測試卷歸類講評(133)

       教材章末習(xí)題答案與解析(167)

      模塊備考方略(137)

      模塊復(fù)習(xí)方案(138)

      模塊備考方案(146)

      模塊測評方案(151)

      教材習(xí)題答案與解析(157)

       

      本書習(xí)題答案與解析(168)

      內(nèi)容簡介

       

      學(xué)案版《中學(xué)教材全解高中數(shù)學(xué)必修1人教實驗A版學(xué)案版》設(shè)計科學(xué),使用方便。【專題(本章、單元)激趣導(dǎo)學(xué)】使您在輕松閱讀中快速了解專題(本章、單元)內(nèi)容,明確學(xué)習(xí)目標(biāo)。【學(xué)前要點預(yù)覽】助您高效預(yù)習(xí)新知識,【知識要點精解】幫您深入理解和把握重點難點,【本節(jié)(課)考點專項訓(xùn)練】讓您進一步鞏固所學(xué)知識,提升解題能力。【專題(本章、單元)備考方案】使您從宏觀上構(gòu)建知識體系、綜合掌握主干知識,并通過精選的高考真題,零距離接觸和體驗高考。書末的【模塊備考方略】是本書的一大亮點,不僅有助于您進行期末復(fù)習(xí),還可作為高三復(fù)習(xí)使用。


      目錄

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