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圖書簡介

中國現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)作為一門獨立的主干課程進(jìn)入大學(xué)課堂是在1949年以后，它的昂然出現(xiàn)和蓬勃發(fā)展無疑與新中國執(zhí)政者的意識形態(tài)密切相關(guān)——對現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)進(jìn)行歷史梳理和價值評判，既可以從文學(xué)的角度歷史地證明無產(chǎn)階級革命的正確性和合法性，同時也可為隨之而來的思想運動、思想管理提供有效的借鑒和掌控的手段(歷次政治運動每每以當(dāng)代文學(xué)為突破口就充分說明了這一點)。現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)所具有的這種與現(xiàn)當(dāng)代歷史和現(xiàn)當(dāng)代政治密切相關(guān)的特性，使中國現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)在1949年以后受到了前所未有的高度重視，并迅速成為大學(xué)課程中的主要構(gòu)成。
目錄
第一章 文學(xué)史觀照
導(dǎo)論
選文
論“二十世紀(jì)中國文學(xué)”(黃子平 陳平原錢理群)
中國新文學(xué)史研究中的整體觀(節(jié)選)(陳思和)
辛亥革命時期至“五四”時期我國文學(xué)的變革(節(jié)選)(劉納)
政治文化心理與三十年代文學(xué)(節(jié)選)(朱曉進(jìn))
四十年代文藝研究散論(黃修己)
關(guān)于五十至七十年代的中國文學(xué)(洪子誠)
雙重的解讀——八九十年代中國文學(xué)的一種描述(南帆)
延伸閱讀
問題與思考
研究實踐
第二章 作家作品解析(上)
導(dǎo)論
選文
讀《吶喊》(雁冰)
兩個鬼的文章 ——周作人的散文藝術(shù)(節(jié)選)(舒蕪)
《子夜》的結(jié)構(gòu)藝術(shù)(葉子銘)
邊城——沈從文先生作(劉西渭)
認(rèn)識老舍(節(jié)選)(樊駿)
做了女人真倒楣?——丁玲的“霞村”經(jīng)驗([美國]王德威)
路翎——靈魂奧秘的探索者(節(jié)選)(楊義)
論張愛玲的小說(迅雨)
人生的困境與存在的勇氣——論《圍城》的現(xiàn)代性(解志熙)
延伸閱讀
問題與思考
研究實踐
第三章 作家作品解析(下)
導(dǎo)論
選文
關(guān)于“趙樹理方向”的再認(rèn)識(節(jié)選)(戴光中)
白先勇的小說世界——《臺北人》之主題探討(節(jié)選)([美國]歐陽子)
孤獨的巴金(摩羅)
王蒙：從純粹到雜色(孫郁)
馬原的敘述圈套(節(jié)選)(吳亮)
莫言與中國精神(李敬澤)
陳染：個人和女性的書寫(戴錦華)
畢飛宇的短篇精神(汪政曉華)
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問題與思考
研究實踐
第四章 思潮流派透視(上)
導(dǎo)論
選文
試論“五四”時期“人的覺醒”(節(jié)選)(錢理群)
現(xiàn)代中國文學(xué)之浪漫的趨勢(梁實秋)
從“九一八”到“八一三”的文藝思潮(節(jié)選)(李何林)
穆旦與現(xiàn)代的“我”(梁秉鈞)
十七年文學(xué)：“人”和“自我”的失落(丁帆王世誠)
在新的崛起面前(謝冕)
文明與愚昧的沖突——論新時期小說的基本主題(節(jié)選)(季紅真)
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問題與思考
研究實踐
第五章 思潮流派透視(下)
導(dǎo)論
選文
中國新文學(xué)大系·文學(xué)論爭集導(dǎo)言(節(jié)選)(鄭振鐸)
創(chuàng)造社與中國現(xiàn)代社會的青年文化(節(jié)選)(王富仁)
中國新文學(xué)大系·小說二集導(dǎo)言(魯迅)
革命的浪漫諦克(瞿秋白)
老中國土地上的新興神話——海派小說都市主題研究(節(jié)選)(吳福輝)
置身在為民主的斗爭里面(胡風(fēng))
后期浪漫派小說(節(jié)選)(嚴(yán)家炎)
關(guān)于“偽現(xiàn)代派”及其批評(黃子平)
最后的儀式——“先鋒派”的歷史及其評估(節(jié)選)(陳曉明)
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問題與思考
研究實踐
第六章 藝術(shù)形態(tài)流變
導(dǎo)論
選文
論小詩(周作人)
視角問題與“五四”小說的現(xiàn)代化(節(jié)選)(孟悅)
中國新文學(xué)大系·散文二集導(dǎo)言(節(jié)選)(郁達(dá)夫)
中國現(xiàn)代小說中的“高覺新型”(節(jié)選)(趙園)
體現(xiàn)憂國情懷的“歷史反省”——“文革小說”的敘事研究(許子?xùn)|)
當(dāng)前詩創(chuàng)作的兩個基本向度(程光煒)
中國戲劇現(xiàn)代化的艱難歷程——二十世紀(jì)中國戲劇回顧(董健)
當(dāng)代散文：發(fā)展軌跡、分“體”考察和作家特色——兼評“當(dāng)代文學(xué)史”有關(guān)散文的表述(節(jié)選)(劉錫慶)
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問題與思考
研究實踐

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