歷代經(jīng)典文書導(dǎo)讀
- 所屬分類：
- 作者：
樓淑君 編著
- 出版社：
浙江大學(xué)出版社
- ISBN：9787308070706
- 出版日期：2009-10-1
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原價(jià)：
￥16.00元
現(xiàn)價(jià)：￥11.10元
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圖書簡(jiǎn)介
《歷代經(jīng)典文書導(dǎo)讀》是文秘專業(yè)的基礎(chǔ)課程，主要介紹中國(guó)古代、近代經(jīng)典文書（以公文為主），也涉及少量現(xiàn)代公文。
本教材以文書的行文方向?yàn)榻?jīng)線，以歷代經(jīng)典文書篇章的導(dǎo)讀為緯線，分文書基礎(chǔ)知識(shí)、下行文書、上行文書、平行文書四個(gè)章節(jié)。
第一章內(nèi)容包括“學(xué)習(xí)目標(biāo)”、“案例引入”、“知識(shí)導(dǎo)航”、“本章小結(jié)”、“課后閱讀”、“思考練習(xí)”，主要從文書的形式、種類、機(jī)構(gòu)及制度等方面介紹了文書的發(fā)展和演變。其他三章以文書篇章的導(dǎo)讀為主，從寫作背景、文種格式、語(yǔ)言運(yùn)用等角度分析各種文書的特點(diǎn)以及古代文書對(duì)現(xiàn)代文書的影響。內(nèi)容包括“學(xué)習(xí)目標(biāo)”、“案例引入”、“文體知識(shí)”、“例文導(dǎo)讀”、“例文選讀”、“課后閱讀”、“思考練習(xí)”、“實(shí)踐訓(xùn)練”，目的是通過(guò)不同文書種類的介紹、篇章的閱讀認(rèn)知、實(shí)踐訓(xùn)練等途徑，擴(kuò)展文書閱讀量，增強(qiáng)學(xué)生的人文素養(yǎng)熏陶，提高學(xué)生的文書語(yǔ)感和寫作能力。
每章的“例文導(dǎo)讀”所提供的選文，作必讀文章；“例文選讀”所提供的文章供學(xué)生欣賞，也可根據(jù)學(xué)生需要由教師指導(dǎo)學(xué)習(xí)；“課后閱讀”設(shè)計(jì)了文史知識(shí)、史料故事等，目的在于增加趣味性和開拓學(xué)生視野；“思考練習(xí)”、“實(shí)踐訓(xùn)練”給學(xué)生提供練習(xí)和實(shí)踐訓(xùn)練活動(dòng)，教師在具體教學(xué)中可根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況進(jìn)行選擇。
本教材適用于高職文秘專業(yè)課程，也適用于愛好文書的學(xué)習(xí)者以及秘書從業(yè)人員學(xué)習(xí)。
目錄
第一章 文書基礎(chǔ)知識(shí)
學(xué)習(xí)目標(biāo)
案例引入
知識(shí)導(dǎo)航
本章小結(jié)
課后閱讀
本章訓(xùn)練
第二章 下行文書
學(xué)習(xí)目標(biāo)
案例引入
第一節(jié) 詔
文體知識(shí)
例文導(dǎo)讀
例文一 求茂材異等詔
例文二 安邊詔
例文選讀
例文一 禁婦人與政詔
例文二 令中外臣僚讀律詔
例文三 初設(shè)科舉條格詔
思考練習(xí)
第二節(jié) 令
文體知識(shí)
例文導(dǎo)讀
例文一 初并天下議帝號(hào)令
例文二 求賢令
例文選讀
例文一 選軍中典獄令
例文二 入關(guān)告諭
例文三 遺匈奴書
思考練習(xí)
第三節(jié) 誓
文體知識(shí)
例文導(dǎo)讀
例文一 湯誓
例文二 秦誓
例文選讀
例文一 牧誓
思考練習(xí)
第四節(jié) 檄文
文體知識(shí)
例文導(dǎo)讀
例文一 諭巴蜀檄
例文二 為徐敬業(yè)討武璺檄
例文選讀
例文一 責(zé)櫟陽(yáng)令謝游檄
例文二 移蜀將吏士民檄
思考練習(xí)
第五節(jié) 文
文體知識(shí)
例文導(dǎo)讀
例文一 戊申嚴(yán)州勸農(nóng)
例文二 勸諭救荒文
例文選讀
例文一 營(yíng)陵令到宮申約吏民移文
例文二 禁饋送告示
例文三 佳牌兩件
思考練習(xí)
課后閱讀
本章訓(xùn)練
第三章 上行文書
學(xué)習(xí)目標(biāo)
案例引入
第一節(jié) 奏疏
……
第四章 平行文書
參考文獻(xiàn)
