考研英語(yǔ)詞匯精選：詞根+聯(lián)想+分類記憶法－新航道英語(yǔ)學(xué)習(xí)叢書(shū)
- 所屬分類：
- 作者：
李傳偉 編著
- 出版社：
中國(guó)對(duì)外翻譯出版公司
- ISBN：9787500122920
- 出版日期：2009-8-1
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原價(jià)：
￥36.00元
現(xiàn)價(jià)：￥25.40元
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圖書(shū)簡(jiǎn)介
緊扣考研英語(yǔ)大綱，把握考研最新動(dòng)向，核心＋高頻＋超綱，網(wǎng)羅考研重點(diǎn)詞匯，詞根＋聯(lián)想＋分類，記憶方法實(shí)用有趣。
目錄
編寫(xiě)考研英語(yǔ)書(shū)籍時(shí)，眼前總會(huì)浮現(xiàn)一大群為改變命運(yùn)而苦讀的考研學(xué)子們。我曾經(jīng)是他們中的一員，知道其中的艱辛，更知道考研對(duì)于改變命運(yùn)的作用。為了幫助他們?cè)缛諏?shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，根據(jù)自己所學(xué)與多年的教學(xué)實(shí)踐，我編寫(xiě)了幾本考研英語(yǔ)輔導(dǎo)方面的書(shū)籍，本書(shū)就是其中之一。
詞匯是考研英語(yǔ)的基礎(chǔ)，需要下苦功。但要做到事半功倍，也需要下巧功。我記單詞下過(guò)苦功，大學(xué)時(shí)通讀了不少西方的經(jīng)典著作，有些是從其他語(yǔ)言翻譯成英語(yǔ)的，但主要是以英語(yǔ)直接寫(xiě)的，這樣大學(xué)四年下來(lái)，英語(yǔ)單詞基本過(guò)關(guān)了。當(dāng)時(shí)我從書(shū)店買(mǎi)．來(lái)一本影印的GRE（美國(guó)研究生入學(xué)普通考試）試題，發(fā)現(xiàn)其中不認(rèn)識(shí)的詞匯極少，不禁狂喜。使我的詞匯水平更上一層樓的是我下的巧功。大學(xué)二年級(jí)時(shí)我利用每天中午的時(shí)間讀完一本高年級(jí)同學(xué)購(gòu)買(mǎi)的國(guó)內(nèi)出版的英語(yǔ)詞根書(shū)，對(duì)于巧記單詞開(kāi)始有了認(rèn)識(shí)。到了研究生階段。我熟讀美國(guó)出版的幾本介紹利用詞根記憶單詞的書(shū)，開(kāi)始癡迷于利用詞根記憶英語(yǔ)單詞。這些為我后來(lái)在新東方教授GRE閱讀、新航道教授考研英語(yǔ)閱讀打下了良好的詞匯基礎(chǔ)。除了詞根法以外，我一直在思考如何利用聯(lián)想法和分類法記憶單詞。例如，每次我看到canteen（食堂，小賣部）這個(gè)詞都發(fā)笑：它的拼寫(xiě)與中文“餐廳”兩字的拼音多么類似!有了聯(lián)想法，第一次看到canteen我就記住了，而且永遠(yuǎn)不忘。機(jī)緣巧合，求學(xué)哈佛時(shí)，最喜歡泡哈佛的學(xué)生書(shū)店The Coop，里面關(guān)于英語(yǔ)單詞記憶的書(shū)很多，成了我這個(gè)詞匯饕餮之徒課余的好去處，也增強(qiáng)了我對(duì)于詞匯記憶下巧功的第三個(gè)．方耐的認(rèn)識(shí)：分類記憶。這些方法我在新東方學(xué)校與新航道學(xué)校使用了多年，效果很好，現(xiàn)在奉獻(xiàn)出來(lái)，名為貫穿本書(shū)的“詞根+聯(lián)想+分類記憶法”。
為了提高記憶效率與應(yīng)考價(jià)值，本書(shū)刪去了高中以下的大部分簡(jiǎn)單詞匯，集中分析了考研英語(yǔ)必須掌握的詞匯，尤其是核心詞匯與高頻詞匯。同時(shí)，本書(shū)還收錄了考研英語(yǔ)閱讀真題部分出現(xiàn)的超綱詞匯，供讀者參考。
