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    3. 中國科學技術大學 - 話題

      對讀研和軟件學院的看法
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      huitailang
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      就我自己的理解,談談我對讀研和軟件學院的看法,不妥之處一笑了之即可。

        
        如果你有實際開發工作經驗,感覺自己的水平和實力進入了一個高原期,迫切
      需要從理論上提高,那么計算機學院是唯一選擇。因為計算機學院才能讓你在理論
      上更上一層樓。軟件學院從教學計劃上就沒有把你往這方面帶。當然能不能更上一
      層樓最終還是完全取決于你自己。需要特別說明的是,工作經驗并不一定等于開發
      經驗,我見過很多工作2-3年的人,但是沒有一點開發經驗。
        
        你說:“他們都有很強的開發能力,只是不太喜歡讀書,也只是希望混個學歷對
      今后在崗位上晉升有好處”,我可以向你保證,你所說的人絕對不是開發能力很強
      的人。因為,1)高手不可能不喜歡讀書;2)高手不可能想去混一個學歷;3)高手
      不可能認為晉升是因為學歷的原因。
        
        還需要說明的是,考計算機的人未必個個都是高手,嚴格來說,大部分都不會
      編程序。也就是說,庸庸碌碌之輩仍然占絕大多數。研究生畢業的師兄只拿2500元
      左右的比比皆是,所以不要寄希望于拿一張研究生文憑出去賺高薪。但是,對于有
      實際開發工作經驗的人,要想自己在3年之中有一個真正的提高的話,計算機學院提
      供了廣闊的平臺。就我所知,每一個月拿2萬以上的也有(上海育碧,圖形特效算法
      設計)。所以,同為研究生畢業,能力的差距是極大的。所以,不要去問“研究生
      畢業能拿多少?”,要問“像我這種水平的人,研究生畢業能拿多少錢?”這樣人
      家才能夠準確地回答你。
        
        所謂“有實際開發工作經驗”是指你目前已經具備下列能力:1)你已經認為C
      ++和匯編語言都是很簡單的語言,并能夠自如地運用;2)你能夠在30分鐘之內想到
      正確的五子棋AI算法設計思路和方向;3)你完全理解STL為什么這么重要;4)你能
      夠獨立地解決所有的編譯與鏈接問題,哪怕你從來沒有遇到的問題,你也不需要詢
      問任何人;5)英文網站是你的首要信息來源;6)能夠讀懂英語寫成的國際標準,
      比如NTFS磁盤格式標準。7)你經常站在集合論的角度思考算法問題;8)能夠理解
      一個簡單的驅動程序,能夠理解一個簡單3D交互程序;9)你能夠認識到線性代數和
      概率論在實際編程工作中的極端重要性;10)你完全理解COM的設計思想,尤其能夠
      理解COM為什么要設計成這樣;11)當我說到虛函數的重要作用時,你不會急著去找
      書來翻;12)你能夠說出C++為什么比其他語言優秀的理由,記住這種理由應該來自
      于你的開發體會,而不是因為其他人都這么說。此外還有很多判斷標準,但如果你
      同時具備5條以上,可以認為你已經具備相應的開發經驗了。在這種狀態下讀研,你
      將取得讀研效益的最大值。

      讀研最重要的是要明白你自己要干什么,不能等導師來告訴你你應該干什么。
      研究生的優勢在于理論功底深厚,思維具有穿透力,當然編程能力首先要過關,不
      要讀完研究生還不知道MFC程序的WinMain函數在哪里。所以,研究生期間,你一定
      要做有理論深度的算法設計,比如大規模數據的搜索算法,性能是首要考慮因素,
      不要奢望SQL函數能夠幫你解決問題,所有的問題你都必須自己解決,你必須解決內
      外存交換的性能瓶頸。再比如極品飛車的3D場景生成,圖形變換,碰撞檢測,物性
      模擬,紋理映射,燈光模型等等,這些都是可以保證你能拿到2萬以上月薪的技術。
      如果你認為這些東西太難,不可能做得出來的話,那么你就不適合讀研。真的,要
      是你認為讀研之后還是要去搞一般的程序設計,如信息管理系統之類的軟件,那么
      你讀研的價值就完全不會得到體現,因為這些工作根本就不需要讀研。
        
        軟件學院宣稱培養軟件開發人才,恕我直言,我從來沒有看見那個高手是培訓
      成功的。成為軟件開發高手的路只有一條:自學!軟件開發中需要大量的編程實踐
      和獨立思考,只有在此過程中,你才能夠逐步成長起來。軟件學院宣稱培養軟件項
      目經理,這更是搞笑,在某種意義上這是欺騙行為。學院里面能夠培養出軟件開發
      經理更是十足的謊言,軟件項目經理必須,或者說更強調從戰爭中學會戰爭。沒有
      實踐經驗的項目經理就是繡花枕頭一個。
        
        實話實說,軟件學院就是一個蒙錢的機構,公關工作做得很好,善于打廣告,
      而且都是打著高薪的幌子,就如同外面的什么北大青鳥培訓班一樣。兩個字:蒙錢
      !四個字:還是蒙錢!
        
        總之一句話,如果你只想成為軟件開發高手(比如認為會編驅動程序或殺毒軟
      件就是高手的那種),建議工作,不要考研;完全沒有工作經驗的,也不建議考研
      ,你進來了只有瞎混一通。如果你有上述工作經驗且想成為高級軟件工程師(能夠
      獨立理解并設計出快速傅立葉變換算法的那種軟件工程師)的話,那么強烈建議考
      研。考研讓你有3年放松思考的機會,也有3年讓你思想和技術積累沉淀的機會。非
      常難得的機會。不考研的話,這種機會就是一種奢侈,可望而不可即的那么一種奢
      侈。
        
        所以,不管你是哪一種情況,都不建議考軟件學院。除非你是女生,把能夠成
      為一個研究生當著一生最大滿足的那種女生。

      )關于讀書的機會成本問題。讀研的機會成本的確是很高。任何人都可以簡單
      地計算出來。所以,我也不贊成所有的人都去讀研。讀研只適合那些痛感數學在編
      程中的極端重要性的人。如果對理論工具和理論思維的極端重要性沒有切膚的認識
      ,那么讀研的價值幾乎為0;讀研的好處在于:A,把你自己放在一個學術和工程的
      交叉點上;B,讓你具備了進入微軟等世界頂級軟件研發機構的可能性;記住只是可
      能性。但是不讀研這種可能性為0;C,如前所述,如果沒有讀研的機會,你也就沒
      有靜下心來好好鉆研幾年理論的機會;一邊工作拿高薪,一邊深入地學習各種理論
      ,諸位認為這可能嗎?我反正認為不可能,我覺得學習鉆研理論最需要的就是一個
      長期安靜獨處的環境,一邊工作一邊讀書是不可能有這樣的環境的,你會覺得每天
      都在疲于奔命。而讀研正好可以提供這樣一個環境。我同時還反對整天跟著導師的
      屁股后面跑,這樣會浪費很多時間。讀計算機的研究生,主要依靠自己去查閱最新
      文獻,自己去研讀文獻,和導師的口頭交流一個月一次就足夠了,前提還需要導師
      的水平足夠牛。如果導師的水平不牛,這也沒關系,不理他就是了,自己做好自己
      的事情即可。
        
        2)關于研究生教學質量問題。坦白地說,全國都是“洪桐縣中無好人”,尤其
      在計算科學領域,大牛極少。那為什么還要去讀研?大哉問!把讀研的收獲寄托在
      名;蛎麕煹拿艺J為氣上,是注定要失敗的。讀研全靠自學,研究生之間的差距
      全部體現在自學能力上面。又有人問,既然是自學,為什么非要讀研?回答是:因
      為讀研就是為你買一份保險,就是買一份你自學三年之后不會失業的保險。這份保
      險主要是一種心理上的后盾,讓你在自學過程中經得起誘惑,能夠從容鎮定地去追
      尋計算機理論發展的堅實足跡,從歐拉,費馬,高斯,康托,圖靈等巨匠那里尋找
      方法論的珠寶。倘若沒有這份保證,你在家里面自學3個月,保證你會被失業的壓力
      壓得喘不過氣來,何談安心學習?
        
        3)關于實戰經驗與理論學習的優劣問題。這沒有定論,如前所述,管理信息系
      統,設備驅動開發,工具軟件開發,軟件病毒剖析等等這些工作不太需要創造性,
      需要的是耐心和經驗,需要的是對既有規范的準確理解,這類開發工作最適合在實
      戰中提高,理論學習沒什么作用。但是在人工智能,模式識別,圖像壓縮,虛擬現
      實,巨量數據檢索,自然語言理解,計算機圖形學等等領域,理論學習就占據著絕
      對的統治地位!這些領域的突破對人類的生活的影響是極其巨大而深刻的。某些領
      域處于一個極其快速發展的態勢之中,比如計算機圖形學,相信諸君能夠從眾多3D
      游戲的燦爛輝煌中體認到我的這種說法。在這些領域,如果沒有扎實的理論功底,
      一切都是那么遙遠,不管你花了多少時間在編程上面。
        
        4)關于高級研發人員的知識結構問題。首先聲明,我不是一個純粹理論激進分
      子,即認為除了理論之外,一切都不重要。我認為,純熟的編程技能是最基本但也
      是最必不可少的技能。沒有這個基礎,一切計算機理論就是空談(研究圖靈可計算
      性理論的研究者除外)。有了這個基礎之后,下列理論學習方向必須重點突破:

      =================================================================
      1,科學哲學。這是核心中的核心!可惜國內不開這門課。不但不開課,而且還
      作為批判對象來引用,實在是遺憾至極!這是一門教你如何“釣魚”的學科,在一
      切科學研究中居于最核心的地位。它是古今科研方法和思維方法的集大成者,很難
      想象一個成熟的研究者沒有一套自己的方法論體系。科學哲學最需要的是領會與總
      結,它的思想與啟示會伴隨我們的一生。
        
        2,康托集合論,矩陣方法,離散結構,圖論方法,群論方法之間的緊密關系。
      最重要的認識這些理論對實踐的重要啟示和方法引導。我始終認為,如果你學了一
      門理論之后,卻不知道這門理論有什么作用,那么你的理論就白學了,你什么東西
      都沒有撈著。所以,學習任何理論之前,先問自己:它有什么用?在哪里用?如何
      用?帶著這些問題去學習理論,你才會真正地學到東西。用這三個問題去問你的理
      論課老師,他的回答就是判斷其實際水平的最佳標準。
        
        3,思維要有極強的穿透力,學會看透文獻作者沒有寫出來的動機。絕大部分大
      師都有隱瞞自己最具有方法論啟示意義的思考環節的習慣。牛頓和華羅庚先生都有
      這個壞習慣。這讓大家認為他們是天才,因為很多問題他想到了,我們想不到。但
      是為什么他們能想到,我們想不到?他們是怎樣想到的?沒有人告訴我們牛頓發現
      萬有引力定律時的思考過程,當然,牛頓可以慷慨地把他的思考結果告訴我們,但
      是,他那可以點石成金的“金手指”卻沒有教給我們。我們的任務就是要培養透過
      文章看穿作者背后意圖和動機的能力,在這方面,臺灣的侯捷和美國的Donbox是絕
      佳典范。這兩只老狐貍(呵呵,是愛稱)憑著其獵犬一般的嗅覺,抽絲剝繭,一個
      把COM背后的幕后設計動機揭開并暴露到了光天化日之下,另一個把MFC的宏觀架構
      做了一次完美的外科手術。其非凡的思維穿透力令人驚嘆。
        
        4,英語。英語本身不重要,但是用英語寫成的文獻就極其重要了。所以,專門
      把英語作為一個重頭戲列出來。大家不要相信英語無用論的鬼話。對于搞計算機的
      而言,英語就是你的母語!
        
        5,其它的具體理論還有很多,但是都不如這三個方面重要,因為我覺得這三個
      方面是最具有根本性,全局性的能力培養環節。需要指出的是,很多高深理論對你
      的工作是無意義的,當心時間陷進去。一定要把效率最高的時間段用在最具有決定
      性意義的理論學習上。
        
        5)關于讀研之后的出路是否光明的問題。我們應該承認,讀研之后,你的工作
      機會不是變多了,而是變少了。而且越是高手,他的工作機會和工作范圍就越少。
      這是因為,越是搞前沿研發的公司,其數量越少,在這個圈子的人也就越少。你找
      工作的范圍就越小,試問:如果微軟的OS設計專家出來找工作,能夠讓他選擇的公
      司能有幾家?但是,這種公司數量的減少是以工資待遇的急劇上升為補償的,同時
      ,你在工作中所受到的充分尊重也是在一般公司中體會不到的。所以不要擔心學了
      高科技用不上,呵呵,你只會越來越感覺自己學的不夠用。相信接到過獵頭公司電
      話的人會體會得到。真正的高手從來就不會擔心工作的問題,也從來不會到人才市
      場上去找工作。既然選擇了理論深入,那么就應該把眼光放得更遠。
      zz

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