北京大學(xué) - 話(huà)題

2010年北京大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)院初試（回憶版）
政治經(jīng)濟(jì)學(xué)
1.
剩余價(jià)值是什么？為什么說(shuō)剩余價(jià)值不產(chǎn)生于流通領(lǐng)域，又離不開(kāi)流通領(lǐng)域？12分
2.
什么是生產(chǎn)價(jià)格？為什么說(shuō)生產(chǎn)價(jià)格不是對(duì)價(jià)值規(guī)律的否定？ 12/13分
3.
什么是級(jí)差地租？級(jí)差地租是如何分類(lèi)？并簡(jiǎn)要論述 12/13分
4.
改革開(kāi)放以來(lái)，我國(guó)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)變動(dòng)趨勢(shì)及對(duì)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的影響 18分
5.
改革開(kāi)放以來(lái)，我國(guó)分配制度改革的理論和實(shí)踐 19分

宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)
1.
財(cái)政政策和貨幣政策有何組合方式？分別對(duì)產(chǎn)出Y和利率R有何直接或節(jié)間影響，及最終結(jié)果？畫(huà)出每種情況相應(yīng)的圖形。（詞不完全準(zhǔn)確，意思大概就這樣）12分
2.
索羅模型，知識(shí)增長(zhǎng)率為g，人口增長(zhǎng)率為n, K’=sY+□K（條件和筆記一樣）在平衡增長(zhǎng)路徑上，有一個(gè)一次性的儲(chǔ)蓄率的上升，求s的上升對(duì)Y/L的影響，以及Y/L對(duì)t的導(dǎo)數(shù)，人均產(chǎn)量對(duì)t的倒數(shù)。（詞不完全準(zhǔn)確，意思大概就這樣）12分
3.
在產(chǎn)品貨幣市場(chǎng)已經(jīng)達(dá)到均衡，勞動(dòng)力市場(chǎng)實(shí)現(xiàn)充分就業(yè)的條件下，需求的增長(zhǎng)如何帶來(lái)通貨膨脹，而又如何從需求的通貨膨脹轉(zhuǎn)化為成本的通貨膨脹？配合圖形說(shuō)明。如何治理這種通貨膨脹 13分

微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)
1.
規(guī)模報(bào)酬和規(guī)模經(jīng)濟(jì)的區(qū)別和聯(lián)系？現(xiàn)實(shí)生活中的例子？各自形成的原因？12分
2.
一個(gè)雙寡頭市場(chǎng)，廠(chǎng)商的單個(gè)產(chǎn)品成本為2，現(xiàn)在1廠(chǎng)商考慮要不要引進(jìn)技術(shù)，引進(jìn)成本為f， 引進(jìn)技術(shù)后，廠(chǎng)商1的成本降為1. 廠(chǎng)商2能觀察到廠(chǎng)商1的決策，然后同時(shí)決定價(jià)格。確定廠(chǎng)商1決定是否引進(jìn)技術(shù)的f的水平 12分
3.
存在負(fù)的外部性時(shí)，個(gè)人最優(yōu)產(chǎn)量和社會(huì)最優(yōu)產(chǎn)量之間的區(qū)別？如何改進(jìn)？為什么這種改進(jìn)會(huì)導(dǎo)致帕累托改進(jìn)？13分

目前中國(guó)有1元紙幣嗎？

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