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      考研英語作文要“四化”(獻給我的母校)
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      小白楊
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      樓主
      語言準確化

        語言準確化主要表現(xiàn)為兩個方面:一是詞匯準確化。詞匯準確化主要把握拼寫、介詞、同義詞運用。二是句子準確化。句子準確化主要是避免寫病句。以下是作文中三個常見的“語言陷阱”:

        陷阱1:語言習(xí)慣。對同一現(xiàn)象的描述,表示同一種意義時中英文有差異。例如,漢語說“一陣大雨”,英語寫成“a heavy rain”,不能寫成“a big rain ”。

        陷阱2:錯誤類推。學(xué)生由所學(xué)語言的規(guī)則開始錯誤類推。例如,由“I went to the store yesterday morning.”推出“I went to the concert yesterday night.”這種推導(dǎo)得出的句子是一個錯句。“昨天晚上”英語只能說“l(fā)ast night”。

        陷阱3:直譯思維。學(xué)生照漢語思維直譯,導(dǎo)致了表達錯誤和不地道、不準確的英語表達。比如,學(xué)生把“你的來信收到了”寫成“Your letter has received.”。這是從漢語中直譯出來的,因為英語中物做主語時,應(yīng)該用被動語態(tài),應(yīng)寫成“Your letter has been received.”

        詞句多樣化

        詞的多樣化是指用詞要多樣。比如說圖畫作文,我們會用到show, 我們也可以說reveals,indicates,illustrates等等。再比如“認為”,我們可以說think, 也可以說hold, maintain, insist that。表達“越來越”不要老說more and more,還可以用in growing numbers,on the rise等。

        而句子的多樣化主要為以下五個方面:句子開頭多樣化,主語多樣化,定語的多樣化,長短句變化。比如,大部分的考生都喜歡用“主謂賓”磚頭式的句子去“砸”閱卷老師,不知道變化一下,用不定式、形容詞、介詞短語、分詞、同謂語、從句開頭。使用句子還要講究平行原則,如何把短句子連接成為長句子,如何把短句擴展成長句子。

        結(jié)構(gòu)清晰化

        結(jié)構(gòu)清晰化就是要求考生把主題句寫在段首,自然段中,句子與句子之間要注意過渡詞匯的使用。分析原因或者列舉段落我們提倡“條理原則”,即要經(jīng)常說首先,其次,然后,最后。比如,首先:to (begin/start) with/ first and foremost/most important of all; 其次:then, furthermore, moreover, what’s more, in addition, besides; 最后:last but not least, finally。如果是講兩種人或兩種情況,可以on the one hand, on the other hand 或for one thing, for another。

        內(nèi)容簡單化

        考研作文題型存在的主要目的,是為了考察考生的英語語言表達能力,而不是考察是否有構(gòu)思能力、編劇能力。切記不用把內(nèi)容想得多么復(fù)雜,復(fù)雜內(nèi)容的英文表達會更難!話說回來,就算讓考生當場寫一篇字數(shù)在160~200字左右的短篇漢語文章,也不一定能寫出什么驚天地泣鬼神、見解深刻獨到的微型雜文來。所以考生只要舉一些簡單常見的例子就行。

        這樣看來,不管是大作文還是小作文,我們都要保證“四化”,即語言準確化,詞句多樣化,結(jié)構(gòu)清晰化,內(nèi)容簡單化。做到這些,寫好考研作文不在話下!

      zz

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